爱华网生活其实是一种欣赏的过程。
世人曾慨叹到过小溪没见过开阔无边的大海，到过丘陵没见过巍峨的高山，头顶苍天却不知飞翔的快感，脚踏土地却不懂鱼儿的欢乐，都是遗憾。于是，他们开始追寻的旅程：步履行过三山五岳，步伐迈过名山大川，都是美景。但，“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”小溪的含蓄与流畅是大海步具备的优点；丘陵的秀丽与细腻更是高山没有的气质；“头顶一个天，脚踏一方土，风雪中你昂起头，冰雪压不服，”笑看庭前花开花落，乐观天上云卷云舒。这时，你会发现生活其实是一种过程，一种多角度的“横看成岭侧成峰”的过程。
于是，生活要求我们多角度看待问题，换个角度会更美。
烈日，沙漠。两个饥渴交加的旅人有气无力地走着，取出惟一的水壶，摇一摇，只听得一位旅人说：“太糟糕了，我们只剩半壶水了！”而另一个旅人却兴高采烈的说：“是吗？那太幸运了，我们还有半壶水．”两个旅人，两个不同的角度，两个迥然的态度。因为角度不同，所以抒发的情感也不一样；因为角度不同，所以心中的感慨也不同。忧虑观之，乐观待之，你会横看成岭还是侧成峰？
爱迪生为了找到最适合做灯丝的材料而做了不下一千次的实验，当别人讥讽甚至嘲笑他时，他却自豪地说：“我已经发现了一千多种材料不合适做灯丝。”这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，不得不让人为之喝彩，而这也是因为爱迪生看待问题的角度不同，因此获得不同于其他的感受，如果你是爱迪生，你会横看成岭还是侧成峰？你又能自信如爱迪生般坦然么？
给你一个橘子，你会习以为常的纵向剥开，还是别出心裁？其实换个角度将它横向切开又如何呢？这时，你会发现橘子也可以蜕变成一朵朵娇艳的鲜花。生活亦是如此，换个角度不幸亦可为幸，悲伤亦可为喜。既然如此，为何不让自己活的更轻松些呢？
换个角度，前方会是丰富多彩的。
换个角度，人生会是充满欢乐的。
换个角度，命运会是与众不同的。
生活的浪潮拍击着心灵的彼岸，这或是喜、或是忧，如何看待只因你看待问题的角度，何不让生活处处是风景，处处横看成岭侧成峰呢？
标题：横看成岭侧成峰作文
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由“横看成岭侧成峰”想到的……
横看成岭侧成峰作文 | 2014-09-23 11:42
由“横看成岭侧成峰”想到的…… 驻马店市实验小学六（4）班关朝蓬
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这是宋代诗人苏轼《题西林壁》中的诗句，说的是诗人游庐山的感悟：庐山的风景如果作横向欣赏，看到的就是许多远近高低不同的山岭；而如果从侧面来欣赏，又会看到许多形态各异远近不同的山峰。游人之所以不能真正认识庐山的真面目，只是因为他们身在庐山之中。对山的欣赏如此，对人生的欣赏又何尝不是如此呢？我就常听到有人抱怨生活对自己不公，也常听到有人悲叹自己命运不济，甚至一次小小的失败就让一些人失去了生活的信心和勇气，从此一蹶不振。其实这些人的想法和做法都是只看到了问题的一个方面，认识上的偏差往往使他们一叶障目，甚至做出傻事。事实上，任何事情都不是绝对的，世界上没有绝对的好，也没有绝对的坏，“塞翁失马，焉知非福？”平时的生活中总是有得有失。你不是抱怨生活对自己不公平吗？那么生活对谁又是完全公平的呢？一代伟大人邓小平就曾经在“文革”中历尽磨难，更何况常人？但这并不影响他成为一代伟人，因为他懂得磨难只是暂时的，真理的力量是一定会胜利的。你不是常悲叹自己命运不济吗？事实上命运对任何人都是公平的，只要你付出，就一定有收获。生活中谁没有失败过？发明家爱迪生仅为了发明钨丝就作了一千多次实验，这就意味着他在此实验上失败过一千多次，爱迪生之所以毫不气馁，就是因为他知道失败是成功之母。而革命前辈为了争取自由民主和解放，在与反动势力的斗争中也正是从失败中走向胜利，因为他们深知“乌云遮不住太阳”，如果他们因为一时的挫折失败而失去斗争的信心和勇气，又怎会有我们今天的幸福生活？我曾读过这样一个故事：一个老妇人，她的两个儿子都是生意人，一个卖草帽，一个卖雨伞。每到晴天，她就替卖雨伞的儿子担心，而到下雨天，她又替卖草帽的儿子担心，结果，总是愁眉不展。邻居知道后，就劝她：“你为什么不能反过来想一想呢？天晴时为卖草帽的儿子高兴，下雨时为卖雨伞的儿子高兴，这样，每天不都值得高兴吗？这个故事告诉我们：同样一件事，只要我们稍微变通一下思路，换一种角度来看待，就会得到完全相反的效果，如果引用诗人的语言作艺术上的概括，那就是“横看成岭侧成峰”。 自然，我们都是常人，我们过的也都是普通人的日子，但正是因为这种平凡才组成了多姿多彩的人生。只要我们心胸开阔一点，目光放远一点，无论是“晴天”还是“雨天”，都会有好心情。 （辅导老师 孙文杰）
板凳回目录谈谈“不识庐山真面目，只缘身在此山中”
横看成岭侧成峰作文 | 2014-09-23 11:42
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代的大文学家苏轼的《题西林壁》。 全诗的内容是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”后两句的意思是：不知道庐山真正的样子，只因为自已就在这座山里面。 它告诉我们一个道理，要想认识事物的真正面貌，就要超越狭小的范围。
#4楼回目录父爱
横看成岭侧成峰作文 | 2014-09-23 11:42
记得曾读过这样的句子：
父爱是一座巍峨的大山，
父爱是一片辽阔的草原，
父爱是温暧的太阳，
父爱是奔涌的江河，
父爱是厚重的凝望，
父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，
父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。
……
的确，父爱也是……
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，
天下父亲的心都同出于此。
甘肃省兰州市皋兰县第二中学高一:卓越
#5楼回目录关于“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
横看成岭侧成峰作文 | 2014-09-23 11:42
关于“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我喜欢《题西林壁》这首诗。全诗是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗出自北宋文学家苏轼。开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰恋起伏的大山，游人所站的位置不同，看到的景物也各不相同。这两句形象的写出人们在不同的地方，会看到庐山不同的风景。后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是由景来说明道理，谈到了作者游山的体会。为什么不能辩论庐山的真实面目呢？只因为人在庐山里面，眼界受到局限，看到的是只是庐山的一个部份。这着诗告诉我们一个道理，看事物必须全面，不能被某些局部的现象所惑，不然就看不到它的真相。直到今天，“不识庐山真面目”还被人们用来批评当局者迷和不明真相。这着诗是当年苏轼游庐山的时候写的，因为原诗是作者写在庐山西林寺庙的墙壁上的，所以叫《题西林壁》。盐城市第一小学四（4）班唐艺
#6楼回目录读“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
横看成岭侧成峰作文 | 2014-09-23 11:42
读“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我喜欢《题西林壁》这首诗。全诗是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗出自北宋文学家苏轼。开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰恋起伏的大山，游人所站的位置不同，看到的景物也各不相同。这两句形象的写出人们在不同的地方，会看到庐山不同的风景。后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是由景来说明道理，谈到了作者游山的体会。为什么不能辩论庐山的真实面目呢？只因为人在庐山里面，眼界受到局限，看到的是只是庐山的一个部份。这着诗告诉我们一个道理，看事物必须全面，不能被某些局部的现象所惑，不然就看不到它的真相。直到今天，“不识庐山真面目”还被人们用来批评当局者迷和不明真相。这着诗是当年苏轼游庐山的时候写的，因为原诗是作者写在庐山西林寺庙的墙壁上的，所以叫《题西林壁》。盐城市第一小学四（4）班唐艺
#7楼回目录谈谈[不识庐山真面目,只缘身在此山中]
横看成岭侧成峰作文 | 2014-09-23 11:42
'不识庐山真面目,只缘身在此山中'这句诗出自宋朝诗人苏轼的[题西林壁].他是宋代著名的诗人,散文和诗词都是一流的,书法和绘画也有杰出的成就,是唐宋把大家之一.[题西林壁]这首诗就是他的作品之一,全诗是;横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中'
#8楼回目录换一种眼光
横看成岭侧成峰作文 | 2014-09-23 11:43
生活往往是多姿多彩的,换一种眼光,生命更会展现出另一种美。 一道数学题,答案只有一个,但解题方法却是多不胜数.这都是“ 换一种眼光”的功劳.我们不能只看事物的表面,而忽略它的四周.换一种眼光,我们能得到新的体会;换一种眼光,我们能从平淡中发现新奇.记得苏轼的一句诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”.足以说明“换一种眼光”是能发现事物的独特姿态。
#9楼回目录谈谈“不识庐山真面目，只缘身在此山中”
横看成岭侧成峰作文 | 2014-09-23 11:43
谈谈“不识庐山真面目，只缘身在此山中”
”
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自北宋诗人苏轼的《题西林壁》。全诗是：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意思是：不清楚庐山的面目，是因为自己在庐山之中。告诉我们一个道理：当局者迷，旁观者清。它启示我们：由于人们角度不同，看问题必然不全面。
