教学目的：理解诗歌的思想感情
教学方法：诵读、探究、赏析
教学课时：一课时
教学过程：
一、导入
在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是“诗仙”，又自称是“酒中仙”，时人也号之曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌。直至现在，还有沿用的。
杜甫《饮中八仙歌》有对他的精彩描述：
李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
李白字与酒难舍难分的传世佳作等是俯拾即是，如：
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
――月下独酌
兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀香。
但使主人能醉客，不知何处是他乡。
――客中作
百年三万六千日，一日须饮三百杯。
――襄阳歌
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
――宣州谢
爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/8104460103/275648.html
更多阅读
课题：人教版高中化学必修一第二章第三节《氧化还原反应》第一课时教学设计思路：氧化还原反应的知识在高中化学中占有极其重要的地位和作用。要想准确把握氧化还原反应的知识，就必须准确把握两条知识脉络：其一，准确把握氧化还原反应知识在
原文地址：七年级传统文化教案《无题二首》其一教案作者：四月的雪七年级传统文化教案《无题二首》其一教案教学目标：1，了解李商隐，了解《无题》，了解晚唐诗；2，以李商隐《无题》为个案，通过比较阅读，总结诗歌理解、阐释和接受中的普遍规律，完
教学内容：学唱《快乐的doremi》识记doremi三个音教学目标：演唱歌曲《快乐的doremi》感受和表现歌曲欢快活波的情绪。认识和演唱唱名doremi。教学重点难点：识记doremi三个音。切分音和跳音的演唱。教具准备：卡片、录音机、电子
《望庐山瀑布》教案一、激趣导入今天老师带大家去游山玩水,来，咱们跟着画面好好地去游一游，看一看。（课件播放庐山风光）1、理解瀑布这是什么？（板书：瀑布）“瀑”是生字，把字音读准。你知道什么是瀑布吗？（指看图，像这样水流从高高的山上流下
第九课 歌唱二小放牛郎我们心目中的英雄教学目标1、能用不同的速度、力度、情感和表情学会演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》，表现不同的音乐形象。2、能够和同学们合作完成歌曲《歌唱二小放牛郎》的简单表演。3、能积极参加以上音乐
爱华网