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《猴子种果树》教学设计及思考像山那样思考教学设计

《猴子种果树》教学设计及思考2012“千课万人”回来，我就想搬薛法根老师的《猴子种果树》，他的组块教学法真的是常用常新、童叟皆宜，呵呵。但是，如何让这次的搬课更接地气，能给老师们更多的引领与启迪？我还真是动了一番脑筋，保留了薛特的

《坐井观天》第一课时教学设计教学内容：人教版小学语文第三册第13课《坐井观天》。教材分析：《坐井观天》这则寓言，课文短小精悍，图文对应，青蛙和小鸟的对话浅显易懂，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青

《去年的树》第二次教学设计发布者：毕英春发布时间：2013-04-2120:39修改时间：2013-04-21 20:39《去年的树》第二次教学设计教材分析：本组教材的主题是“走进中外童话”，围绕这一专题，教材选取了不同作家、不同风格的4篇童话，分别是《巨人

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紧扣故事情节，层层揭示寓意——《揠苗助长》文本解读及教学设计人教版二年级下册第七单元第27课杭州市长寿桥小学曹爱卫《揠苗助长》是人教版二年级下册的一则经典寓言故事。讲了一个种田人巴望自己田里的禾苗长得快些，就天天到