小时候好看长大难看 小时候一起长大的同学,几年后会成为完全不同层次的人,如何看待这个问题?

我在农村读的小学

念书在我那里算是一件超级超级超级困难的事情(城市长大的小孩可能不太清楚),难到什么程度呢,大约有70%的人,念完初中就退学了

我仔细思考了一下三四年级那个时候的同学,基本都是如此,首先学校家长把读书弄成了一种苦不堪言的事情,然后自己个人也没兴趣,整天跟书本和知识对着干,基本上混到初三也就到了尽头了,有点远见的家长会让男生读职高或者技校,女生读卫校,但是更多的是没远见的家长

这些人大部分成为了大城市所谓90后农民工,基本上都是在18-20这个年纪结婚,而且生小孩飞快,我小学同学的小孩已经六七岁上小学一年级了

他们在农村日子过的也还不错,家长家里有地,给盖了楼房,自己跟着亲戚在外找个营生,家里有房有车是实话,一家年收入都超十多万,这毫不夸张,而我在外其实也是打工,没房没车,说难听点就是蚁族

我个人主要是受不了家乡特有的反智主义,把读书学习视为天下第一等难事,大家都盲目崇拜分数,却对技能和学识毫不关心;其次就是父母对小孩的不恰当管教问题,这点在我那儿的县城甚至市区都很严重,大人打小孩天经地义这个理念深入人心(我估计全国范围都是),今年回家过年回家就看见我姐夫打我外甥被我一顿捶。最可怕的是打小孩不是为了管教,而是因为家长自己不耐烦或者脾气不好,这一点我在我身边所有的哥哥姐姐叔叔阿姨的家里都看见过,我自己在家也没少体会过

所以大学毕业后我个人是坚决不回家乡的,相当不喜欢甚至厌烦那个地方

怎么看待这个问题?
小时候好看长大难看 小时候一起长大的同学,几年后会成为完全不同层次的人,如何看待这个问题?

管好自身就足够了,而且很多时候你的能力还不足以管好自身,就别瞎操心别人的问题了

后续:
下班前随手写的一个小答案没想到这么多人留言,我多说几句好了

环境确实很重要,但更重要的,还是在于家庭教育和个人的认知

我说了我家乡的孩子70%会辍学,但这70%的人真心就比城里的孩子智商低?不是的

我从小开窍就早,我爸妈都是老师,很早就鼓励我去阅读识字,一二年级的课我几乎都不用去上

而乡下小学的教育模式,根本就是和小孩反着来,怎么枯燥怎么教,教师毫无素质可言,教学模式更是可怕,动不动就有老师把孩子耳朵撕裂把手打肿的情况,现在可能好一点,但我仍然见到有老师扇耳光的情况

后来我五年级还是四年级被爸妈托人找关系进了城区的小学,这所小学在我看来比乡下小学更可怕,因为要求更加严格,包括上课要挺直后背,手放在背后不许乱动,午休头偏往哪个方向都必须一致,作业也更多。现在城区的幼儿园小学都这样,简直就是军队和监狱

但是相对来说,城区小学的老师,还是比乡下小学的老师会教书很多,起码扇耳光打人的情况不会特别多,那么多的孩子,城区小学的学生基本都读了大学,而乡下却有70%辍学,很明显是教育资源太不公,虽然城区的教育资源也只是稍好一点罢了

另外说实话我从来都不认为从小成绩就差的孩子能有什么好的出路和前途,成绩差是一方面,但是他们表现出来的集中力,专注度和坚持力,非常差,这样导致他们成年后,哪怕有大人的样子,其实心智也极度不成熟,除非有什么奇遇,或者天分厉害到了可以跟整个体制做对的程度,否则这辈子基本就窝窝囊囊憋憋屈屈过去了,所谓市侩小市民,都是这种

吊诡的是中国教育一直强调着三方面,却从来没有老师和机构针对这三方面有过什么培养,所以读书不管是拼智商还是拼努力,其实都是靠自己生下来就有的天分,有的小孩生下来自律性强点成绩从小就好,马太效应扩大,基本就越来越好,有的小孩自律性不太好,也没人关注,家长也注意不到,于是越来越差,越来越差

小学毕业后我就留在了城里,读的一直都是重点中学,按照道理说环境应该好了很多,但是我仍然感觉到格格不入

从小到大我见了很多人,家境好,坏的都有,成绩好坏的也都有,但是整体环境不变,读书仍然是吃苦受累,捏着鼻子才能干的事情,大家伙遵照的还是好好读书,考好大学,毕业找不到工作考硕士

为什么我说这种old school shit isn't working anymore,不是说985 211不重要,而是别忘了,再好的大学,也是普通人居多,什么普通人,就是我这种县城或者小城市长大,旧观点笃定,读书是吃苦受罪上大学就是轻松好好玩的人,当年中学智商极其高的人,上了好大学都泯然众人,没有特别的技能,没有过人的成绩,甚至质量高的论文也没有一篇,更没什么出彩的活动履历,就连自己特别的兴趣爱好,人生到底要以何为事业,都是一片迷茫

长久以来都流行赚钱不难学历过硬,985进入BAT月薪过万的理念,但问题是再好的大学,也不是人人都能进入名企,更多的就是这种普通人,随便去哪个名牌大学都扔块牌子都能砸死一堆,毫无任何特点和出彩的普通人,虽然他们读高中时候可能都非常出众

这些人毕业了大部分都在民营企业做小职员,或者回家托父母找了个职位,不是说这些工作不好,但是相比他们高中时候的资质和潜力,可以说是我们这一代人的极大资源浪费

所谓让天赋自由,尊重学问,始终保留求知欲和学习渴望的环境,起码在国内我没看到,偶尔有人能突破窠臼,真的去做点自己喜欢的事情,基本全是靠自己

我爹妈虽然对我犯了这样那样中国式父母特别的错误,但一直以来我非常感激他们的就是,从四五岁就让我识字阅读,小时候我是被我爹带大的,他个人很喜欢看书,很烦躁我去烦他,就扔给我一堆画册,我从那个时候就开始看书,而同龄农家小孩都在乡间玩泥巴,我印象最深刻的是四年级时候图书馆翻新,他倒腾了大概60多本书,装满了一个蛇皮口袋丢给我,那是我过的最快乐的一个暑假,之后初中高中,老师家长都不允许看课外书,我都是偷偷摸摸看

也是因为这个原因,我高一在学校书店外面乱逛,无意间发现了这本书:

这本书名字取的很恶俗,里面的学习方法其实也很落后,就不多说了,但这本书给当时的我造成的冲击非常大。那个时候我身边的一切都非常压抑,念书就是吃苦,一切都是考,考,考,为的就是考上好大学,日子过的非常艰难,更重要的是思想上的压抑,和心灵上束缚,非常可怕。二三线小城市的高中,可以说完全就是一个反人类的存在

在那之前,李阳已经来我们学校做过演讲了,各种英语学习方法论书籍我也看了不少,但是这本书不一样——它是专门采访希望之星英语风采大赛的获奖选手的稿子集合,其中附加了各种选手从小到大的经历


作为二三线小城市的普通子弟,从小的经历就是无聊和死寂,一切都是为了应试和备考,但是这些人家的小孩,可以上央视,可以参加全国大赛,说一口流利英语,可以参加模拟联合国,可以看很多我从来没听说过的书,听我从来没听说过的音乐,学习我从来没听说过又非常有趣的知识。每一个人都自信满满,聊着自己未来两眼都是光彩。反观我自己,什么舞台,精彩,平台,机会,都是屁,再看看我身边人,这对比令我绝望,又令我心存向往

也就是从那天起,我决定一定要认真学英语,我期待有一天也能向这些小孩一样,有丰富多彩的人生经历,而不是简单的,考,考,考,考大学,考硕士,找不到工作,回家父母安排营生,生小孩,打,中年跟单位女同事有点说不清的暧昧,和自己太太闹,自己的小孩继续考,考,考

这种精神上的空虚和生活上的无聊是一种黑洞,可以把任何一点点所谓精彩和亮色全部都吸收殆尽,更能让任何一个稍微有理智的人疯掉

说实话,对于这种环境,逃是逃不掉的,很大程度上说,反智之风在全国都流行,为人父母也未必能在物质上做到最好,但不管物质条件如何,培养孩子的品格,以身作则告诉孩子思考,学习的重要性,向他展示科学知识未知世界的奇妙和趣味,小心保护他的求知欲,这些都是最重要的   1/2    1 2 下一页 尾页

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