国家计算机二级公共基础知识习题

  公共基础知识是国家计算机二级考试中的主要备选科目。以下是由爱华网小编整理关于国家计算机二级公共基础知识习题的内容,希望大家喜欢!

  国家计算机二级公共基础知识习题(一)

  (1) 算法的时间复杂度是指______。(C)

  A. 执行算法程序所需要的时间

  B. 算法程序的长度

  C. 算法执行过程中所需要的基本运算次数

  D. 算法程序中的指令条数

  (2) 下列叙述中正确的是______。(A)

  A. 线性表是线性结构

  B. 栈与队列是非线性结构

  C. 线性链表是非线性结构

  D. 二叉树是线性结构

  (3) 设一棵完全二叉树共有699个结点,则在该二叉树中的叶子结点数为______。(B)

  A. 349

  B. 350

  C. 255

  D. 351

  (4) 结构化程序设计主要强调的是______。(B)

  A. 程序的规模

  B. 程序的易读性

  C. 程序的执行效率

  D. 程序的可移植性

  (5) 在软件生命周期中,能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是______。(D)

  A. 概要设计

  B. 详细设计

国家计算机二级公共基础知识习题

  C. 可行性分析

  D. 需求分析

  (6) 数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型,数据流图由一些特定的图符构成。下列图符名标识的图符不属于数据流图合法图符的是______。(A)

  A. 控制流

  B. 加工

  C. 数据存储

  D. 源和潭

  (7) 软件需求分析阶段的工作,可以分为四个方面:需求获取、需求分析、编写需求规格说明书以及______。(B)

  A. 阶段性报告

  B. 需求评审

  C. 总结

  D. 都不正确

  (8) 下述关于数据库系统的叙述中正确的是______。(A)

  A. 数据库系统减少了数据冗余

  B. 数据库系统避免了一切冗余

  C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致

  D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据

  (9) 关系表中的每一横行称为一个______。(A)

  A. 元组

  B. 字段

  C. 属性

  D. 码

  (10) 数据库设计包括两个方面的设计内容,它们是______。(A)

  A. 概念设计和逻辑设计

  B. 模式设计和内模式设计

  C. 内模式设计和物理设计

  D. 结构特性设计和行为特性设计

  国家计算机二级公共基础知识习题(二)

  (1) 算法的空间复杂度是指______。(D)

  A. 算法程序的长度

  B. 算法程序中的指令条数

  C. 算法程序所占的存储空间

  D. 算法执行过程中所需要的存储空间

  (2) 下列关于栈的叙述中正确的是______。(D)

  A. 在栈中只能插入数据

  B. 在栈中只能删除数据

  C. 栈是先进先出的线性表

  D. 栈是先进后出的线性表

  (3) 在深度为5的满二叉树中,叶子结点的个数为______。(C)

  A. 32

  B. 31

  C. 16

  D. 15

  (4) 对建立良好的程序设计风格,下面描述正确的是______。(A)

  A. 程序应简单、清晰、可读性好

  B. 符号名的命名要符合语法

  C. 充分考虑程序的执行效率

  D. 程序的注释可有可无

  (5) 下面对对象概念描述错误的是______。(A)

  A. 任何对象都必须有继承性

  B. 对象是属性和方法的封装体

  C. 对象间的通讯靠消息传递

  D. 操作是对象的动态性属性

  (6) 下面不属于软件工程的3个要素的是______。(D)

  A. 工具

  B. 过程

  C. 方法

  D. 环境

  (7) 程序流程图(PFD)中的箭头代表的是______。(B)

  A. 数据流

  B. 控制流

  C. 调用关系

  D. 组成关系

  (8) 在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。其中数据独立性最高的阶段是______。(A)

  A. 数据库系统

  B. 文件系统

  C. 人工管理

  D. 数据项管理

  (9) 用树形结构来表示实体之间联系的模型称为______。(B)

  A. 关系模型

  B. 层次模型

  C. 网状模型

  D. 数据模型

  (10) 关系数据库管理系统能实现的专门关系运算包括______。(B)

  A. 排序、索引、统计

  B. 选择、投影、连接

  C. 关联、更新、排序

  D. 显示、打印、制表

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