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看多了"最强大脑"，每个家长都想生个"别人家的孩子"

于是乎，智力测试，智能考核，科学测试等等项目满天飞，果然哪里赚钱哪里就有资本流入，面对日益盛行的各种名目的有关智商方面的"科学测试"

切记！由非专业人士进行的这类测试基本不具备科学性, 成年人若以这类测试为游戏无可厚非, 但切不可盲目给儿童测量智商并妄下结论。

由于缺乏相关知识, 一些家长常因不能客观对待智商测试而陷入误区, 从而给孩子的成长带来不利影响。现在为您细数盲目的智商测验所存在的四大误区

误区一, 智商高就是" 天才"

有些家长抱着鉴定孩子是"天才"还是"庸才"的目的来做智商测试, 这显然是荒谬的。单纯的智商指数并不能说明孩子是"天才"还是"庸才"

要记得，除天分外,孩子的发展更多是靠后天教育。

误区二, 智商等于智力

目前的智商测试通常由语言、数字和图像等3部分内容组成, 是国际通行的方法。但人的智力应该包括音乐、语言、空间、数学、运动、人际关系、心理调节等7 种智能, 而目前的智商测试是不可能将其全部测出来的。

另外, 智商指数虽与智力有一定关系,但并不等于智力水平。

误区三, 孩子都需测试智商。

在我国, 智力超常儿童和智力迟滞儿童都只占人群的极少部分, 90 %以上的儿童都属智力正常范围。

因此, 测智商只是对那些疑似超常、弱智或心理有问题的儿童才适用, 一般人并不需要测智商。

误区四, 一测定终身。

人的智力是变化的, 一次智商测试只能说明他此时此刻的智力状态, 而不能作为预测将来智力的指南。

千万不要对孩子的智力"一锤定音"

特鲁多铭言——To Cure Sometimes, To Relieve Often, To Comfort Always.（有时治愈，常常帮助 ，总是安慰 ）致医生，致患者，请记住医生与患者最大的敌人永远是疾病。