2016年上半年工作计划 幼儿园2016上半年工作计划大全(2)

  幼儿园上半年工作计划书(二)

  一、 指导思想:

  本学期,我园将继续学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,规范与细化管理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量,深化特色教育研究为手段,进一步转观念、强内涵、促发展,不断开创我园持续发展的新局面。

  二、 主要工作目标:

  1、 努力改善示范性幼儿园的办园条件,真正实现教育均衡发展。

  2、 努力加强师资队伍建设,探索在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略,充分发挥园主干教师的示范带头作用,多渠道、多方式为教师提供学习、练习的平台,确保每一位教师能通过多种途径得以发展和提高。

  3、 加强课题研究,在学习和实践中逐步完善课程园本化建设,着实推进有效教学,努力构建园本特色。

  三、具体措施:

  (一)、完善幼儿园的办学条件,创设幼儿园优美环境。

  针对示范性幼儿园评估标准,而现有园舍无法拓展的现实情况下,我们将积极争取学校领导的大力支持,资金投入,添加设备,为幼儿营造一个宽敞舒适、安全温馨的良好育人环境,切实提高保教质量。

  (二)、加强队伍建设。

  1、加强思想政治学习和职业道德教育。通过学习教育活动,树立高度的事业性和责任心,不断规范师德行为。

  2、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,积极开展课题研究,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,鼓励教师积极撰写教育笔记与教育论文。

  3、加强教师培养,发挥好主干教师的示范带头作用。抓好对新教师的过程管理,通过上课、培训、竞赛等形式,给新教师提供展示的机会,给新教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力。

  4、加强教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平,积极参加县举办的简笔画比赛

  (三)、开展区域活动,丰富幼儿一日生活。

  幼儿园的区域活动是幼儿园课程的重要组成部分。创设不同的区角,丰富操作材料,让幼儿通过主动学习来促进幼儿身心和谐全面的发展。

  (四)、开展园本教科研,努力构建园本特色。

  1、积极开展“走进课堂月”活动

  本学期由陈桂娜老师来承担公开教学观摩。

  2、认真开展课题研究活动:

  (1)、每月制定课题活动内容:按月计划开展纸工活动,主要有剪纸、撕纸、制作活动,通过练习,提高幼儿的纸工技能,对纸工活动的兴趣。

  (2)、让幼儿与家长合作活动,准备在六一节展示幼儿作品,让幼儿感受自己的成就感,让家长感受到课题活动的实在意义。

  (3)、园本教研:开展园级的集体备课。在县集体老师备课的基础上开展园级集体备课,让园里的每位老师参与到备课的氛围中,谈各自的看法和建议,通过集体备课能不断提高教师的教育教学能力。

  四、月份工作安排:

  二月份:

  1、做好期初幼儿入园准备工作。

  2、制定幼儿园教学、教研工作计划。

  3、参加县级园本培训——如何开展幼儿园园本教研工作。

  三月份:

  1、制定幼儿园课题活动内容。

  2、走进课堂月活动:确定陈桂娜老师承担公开教学活动。

  3、制定幼儿园园本教研活动方案。

  4、参加县级园本培训——幼儿园“区域活动设置与指导”。

  四月份:

  1、开展区域活动。

  2、幼儿园美术课堂组研讨。

  3、参加县级幼儿园教师简笔画比赛。

  4、开展帮扶活动。

  五月份:

  1、园本教研活动:园内教师开展美术观摩活动。

  2、园内教师集体备课。

  3、幼儿美术画展。

  六月份:

  1、做好幼儿园区域活动检查工作。

  2、幼儿美术作品汇编。

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  3、做好入小学前的衔接工作。

  4、做好期末工作总结。

  

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