学会适应环境 第29节:第三篇 适应环境 自强不息(2)

 学会适应环境 第29节:第三篇 适应环境 自强不息(2)


系列专题:《一种不可思议的强者生存法则:狼性法则》

  大部分的人都具有某一方面的才华,但是另一方面可能就不太行了,这也是事实,但是人类的学习能力也是不可小视的,我们在学习、在成长方面,都具有很大的弹性,每个人都是可以适应新环境的,只不过有程度大小之分罢了,这也是一个事实。如果你还没有在自己身上贴卷标,你可能会很惊讶的发现自己真正的才华以及能力,之所以会惊讶是因为你会发现你竟然能做到如此不可能的事,这在以往绝对是你不敢想象的。

  这里还有一个事例。有一个从法国千里迢迢来到伦敦的政治流亡者,他的老本行是石匠,而他也曾以此谋生了一段时间;但后来由于经济形势的急剧恶化,他没有悬念地失业了,贫穷带来的恐惧逐渐写满在了他的脸上。在走投无路之时他无意间遇见了一位好久不见的朋友,他的这位朋友是以教授法语为生,收入方面颇丰,看到朋友的生活过得如此之好,于是这个人便也想以此谋生,但是他的朋友认为他这个想法简直就是异想天开,是纯粹的做梦。因为他就连英语的基础也没有,而且本人恶年纪也很大了,也就是说,以他自身现有的条件来看,他是根本不可能踏足教师这一行业的。但是这个人并不认为如此,他开始虚心地向那些有教学经验的人求教,努力踏实地从一点一滴慢慢做起,一开始他的朋友还四处张罗替他寻找能用得上他本行的那些工作,结果还是找不到一个雇主愿意雇佣他。他的朋友见到这位石匠真的是铁了心想转行了,于是便也不再阻拦,而且还慢慢向他传授一些自己的教学经验。这位石匠的思维其实非常敏捷,而且他的应用能力也极强,所以他很快就掌握了那些基本的语法、文法以及标准的古典法语发音。这种进步连他的那位朋友看了都感到十分诧异,当他的朋友认为他已经能胜任法语教师一职时,石匠就去应聘一个空缺的教师职位并顺利地获得了这一职位。就这样,这名工匠师傅最终转型成功成了一名老师!非常凑巧的是,他所任教的伦敦郊区的一个学校恰好是他曾做过石匠的地方;每天一大早他从教室的窗户向外望时第一眼看见的就是他自己曾经造过的一个农舍烟囱!刚开始的那阵子他还怕被村子里的人们认出自己而有损于学校的声望。但是当他证实自己确实是个极为称职的教师,而其学生也多次因法语成绩优异而受到公开表彰时,这种类型的顾虑自然也就烟消云散了。同样的,他还赢得了所有认识他的人的尊敬以及友谊——无论是他的教师同事还是他的学生;而当他做石匠的过去,他面对困难努力奋斗的历史被他的同事和学生们所知时,不但没有嘲笑和讥讽,反而让他们对他的敬意更上一层楼。  

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