第46节:敢于班门弄斧,才是真正的高手



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  敢于班门弄斧,才是真正的高手

 第46节:敢于班门弄斧,才是真正的高手
  当今社会,要想在激烈的竞争中脱颖而出,就要学会主动推销自己,敢于在人前表现自己,敢于和高手试比高。最重要的是不要怕贻笑大方,弄斧到班门也不打紧。

  班门弄斧,无非会出现这三种情况:一者,鲁班见你斧技确实太差,不忍卒睹,拂袖而去。那么,你知道了自己的实际情况,打道回府,苦心练习,将来自然会斧技大进;次者,如果鲁班热心肠,收你为徒,谆谆授予技法,让你百尺竿头更进一步,假以时日,"青出于蓝而胜于蓝"也不是没有可能;再者,倘若你功底不凡,斗胆弄出几个新花样,博得鲁大师的喝彩与慨叹,那更是妙事。

  当年轻的华罗庚还在乡镇小店里自学时,就敢对大数学家苏家驹的理论提出质疑。正是"班门弄斧"的可贵精神,使他提早闯进数学王国的神秘宫殿。

  物理学家伽利略年轻的时候,就向先师亚里士多德发出挑战。他提出的"如果毫无摩擦,运动着的物体便会永远运动下去"这一大胆的设想,后经牛顿实验证明,发展成了力学第一定律。

  爱因斯坦在牛顿力学取得辉煌成就、成为物理学界的绝对权威时,却提出相对论的设想,认为牛顿力学只是大千世界中物体处于宏观低速运动中才适用的规律。爱因斯坦的这个见解,推动了自然科学的发展。

  找高手下棋,你也能成为高手;找臭棋手下棋,你会越下越臭。那些自甘平庸者,恰恰就是缺少"班门弄斧"的勇气。

  那些不敢,也不愿意弄斧者,如果不是连斧头都不会拿,就是由于自尊心太强。他们深信"弄巧不如藏拙","家丑不可外扬"。于是,便失去了长进技艺的机会。而实际上,那些你认为"拙"或"丑"的,在高手眼里,说不定正是"精"和"巧"的。自信心十足,把它亮出来,或许还能登上大雅堂。

  同时,我们不但要敢于"班门弄斧",更要善于"弄斧"。

  首先,由于鲁班确实是有点权威的人物,因此,你必须带着拜人为师的态度,虚心学习,万不可自以为是,口出狂言。

  其次,你必须把真实的自己显现在前辈面前,自作聪明或自作笨拙都是不诚心的表现,会令人讨厌。

  另外,真正想"班门弄斧",你确实还得真的先会几下"斧法"。起码也得学它"前三斧"。不然,在"班门"前胡乱砍杀一通,人家也提不起赐教的精神。

  最后,不必认定一处"班门"。不同的"班门",自有不同弄法,可能各有妙处。你的目的只在于提高"弄斧"之技,因此,不必受制于某一"班门",可以多走几家,博取众家之长。

  当年,物理化学家沃尔夫誉满德国、显赫欧洲。有一回,他的弟子罗蒙诺索夫发表了一篇点名批评他的化学论文。一时间,许多人为教授鸣不平,批评学生是"不知天高地厚的狂妄分子",总之,属于"班门弄斧"者。

  不料教授却颇为得意,他说:"那篇文章是我推荐给《德国科学》上发表的。"罗蒙诺索夫的"弄斧"技巧也堪称高明,他没有直接将文章发表,而是先恭恭敬敬地送给老师指教,在老师面前弄了一回漂亮的"斧技"。

  由于这件事,罗蒙诺索夫很快成为世界闻名的科学家。而教授自己,因其宽容大度,也因其在与学生的讨论中受益,知名度也随之提高。  

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