大课间活动管理制度 大课间活动管理制度范本

  在大课间活动中,为保证学生安全,杜绝意外事故发生,需要制定并实施相应的管理制度。爱华网小编为你整理了大课间活动管理制度范本,希望你喜欢。

  大课间活动管理制度范本一

  广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特做如下要求:

  1.坚持每天一次广播操,一次眼保健操制度。

  2.课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席,坚持晴天室外操,雨天室内操。班主任老师跟班,负责班级管理,体育老师一人整队,其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。每天对学生做操情况进行汇总。

  3.要求课间操各班集合整队,做到快、静、齐,做操动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃,并组织学生检查,教师抽查,每周公布一次评比结果,将学生合格情况载入体育合格证。

  4. 组织学生积极开展大课间体育活动,做到时间、场地、器材、经费、教师五保证,确保学生每天1小时的体育活动时间。

  5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。

  6.班级制定本班的大课间活动方案,坚持依照课外体育活动安排表进行,由各班主任负责组织,体育教师负责巡回指导,做好活动情况登记,搞好学期总结测评。

  7. 学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节,使参加人数达到学生总数的100%。

  8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组,促使孩子们全面发展。

  9.在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

  10.学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核,学期末与教师奖惩挂钩,与教师学年度考评挂钩,与教师评优选先挂钩。

  大课间活动管理制度范本二

  为认真落实“四姿三声两操一活动”,积极开展阳光体育运动,培养学生健康体魄,强化师生健康第一的意识,让校园充满生机和活力,促进学生全面发展,特制定本校上午大课间活动规章制度。

  一、活动时间:上午两节课后9:45—10:10

大课间活动管理制度 大课间活动管理制度范本

  二、活动地点:本校操场

  三、参加人员:全体师生

  四、活动内容:队列队形、第三套广播操《七彩阳光》、自编搏击操

  五、活动要求:

  1、大课间活动列入学校课程计划,全体师生必须按时参加。

  2、进退场时,各班分别排成两路纵队,靠楼梯右边安静、依次地走。

  3、学生保持正确的站姿和走姿,口号要响亮。

  4、做操动作规范、整齐、到位、协调,体现班级精神面貌。

  5、学校将成立由校长任组长的督查小组,每天对各班大课间活动表现进行检查评比,一周公布一次成绩,并记入班级绩效考核。

  6、遇雨雪天气,活动要求学校将另行通知。

  六、体育教师职责:

  1、按时组织大课间活动,并保证广播系统的正常使用。

  2、正确指导学生的队列队形和做操动作,对不规范动作及时提醒和纠正。

  3、保证活动场地的安全使用。

  4、负责学生大课间活动的安全。

  5、激发学生参与兴趣,保证大课间活动质量。

  七、班主任、副班主任职责:

  1、按时有序地组织本班学生参加大课间活动。

  2、教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。

  3、负责本班学生的活动安全。

  4、和学生一起完成大课间活动内容,在活动中积极起模范带头作用,做学生的表率,影响和促进学生积极完成动作。

  5、及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证活动质量。

  大课间活动管理制度范本三

  一、教师

  1、加强责任感,课前做好充分准备,对场地器材,运动服装,认真检查,充分估计到容易发生的问题,制定预防措施。场地器材如有损坏必须及时修理。

  2、加强组织纪律教育。教育学生要按照教师布置内容,有组织有秩序地活动,不能各行其事。

  3、培养骨干,使他们预先了解教学内容,动作要领,保护方法。在上课时、协助教师维持好课堂纪律,在分组练习时负责安全保护工作。

  4、教会学生自我保护的方法。如不慎跌倒,在倒地前的瞬间降低重心,勿使后脑着地;由高处跳下时先屈膝,前脚掌先触地,减少震动。

  5、经常向学生进行安全教育。让学生重视安全工作,克服麻痹大意思想,减少事故的发生。经常向学生进行文明礼貌教育。在竞赛中制止粗野的犯规动作,发扬“宁失一球,不伤战友”的优良作风。

  6、在进行体育活动之前,教师必须向学生讲清有关活动的注意点,让学生明白,该做什么,不该做什么,该怎么做,不该怎么做。

  7、讲清各种器材的使用规则,可能出现的不规范操作所引起的危险与不良后果等。

  8、建立伤害事故登记制度。对发生的伤害事故及时登记,认真分析原因,从中吸取教训,目的是为了不再发生类似事故。

  9、教师要及时对体育器材、设备进行全面检查,发现问题及时报告总务处或主管领导。

  二、学生

  1、学生在进行体育活动时,必须严格按照教师的要求做,对个别操作要领不清的可以向教师发问。

  2、学生的有关体育项目必须在与该体育活动相对后的场地内进行,不得在不宜进行该项活动的地方进行该项活动。

  3、学生在观摩体育活动时,必须做到文明、有序,不得超越规定范围观看,不得进行不文明的行为。

  4、学生打算进行一项非规定进行的体育项目时,必须征得有关教师的同意方能进行,需要使用体育器材时,必须向主管器材的教师提出借用要求,同意后方可使用,用后立即归还。

  5、对于不按教师要求和学校规定,擅自进行某项体育活动,造成后果的,学生自负责任。 6、活动中出现特殊情况,必须及时向教师报告。

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