最美孝心少年观后感 最美孝心少年观后感2014 两篇

  最美孝心少年观后感2014 (一)

  按照老师的要求,10月10日晚上8:05我和爸爸妈妈准时坐在电视机前观看中央一套播出的2014寻找最美孝心少年颁奖晚会。

  随着评委们推寻出的十位最美孝心少年的陆续出场领奖,他们的孝心事迹渐渐的展现在我们眼前。自己患有先天性血管瘤却要每天照顾患病妈妈的5岁女孩;看到用拾捡的废弃材料为高位截瘫的爸爸制作电脑架,帮助他开网店创业的阳光大男孩;看到了自己曾面对死亡却与患病的母亲不离不弃,梦想20年后成为一名厨师的坚强小姑娘;还看到了用勤奋抚慰重病的母亲,用坚强安慰失去亲人的父亲,用琴声延续着中华民族上千年孝行天下传统美德的提琴女孩……,他们面对艰苦的生活环境和家庭的不幸自强自立、勤俭节约,刻苦求学、乐观向上、孝敬老人、爱护兄妹,很小就挑起家庭的重担。他们真实感人的生活故事让我和妈妈爸爸不时地流下感动的泪水。

  看着他们的生活遭遇和坚强的意志,想想自己更觉得应该向他们学习,珍惜生活、懂得感恩,要勇敢的面对生活学习中遇到的困难。

  晚会上,爱心人士给了每位最美孝心少年十万元的捐助,实实在在的帮助他们改善生活,看到这我真为他们感到高兴。爸爸说自助者人助之,遇到困难只有自己不气馁、不放弃,自强不息才会有更多的人帮助你。

  另外我还觉得平时我们节俭一些,少吃一些零食、少买一些玩具,尽自己的能力多帮助身边生活困难的人,我们的社会一定会更美好的。

  总之这个节目让我啊收获很大,真正让我理解了感恩和自强这两个词的意思。

  最美孝心少年观后感2014 (二)

最美孝心少年观后感 最美孝心少年观后感2014  两篇

  “大哥哥大姐姐都是我学习的榜样。我也要像他们一样孝顺爸爸、妈妈。”“太感人了,真是太感人了!孩子们的孝心让我特别感动,他们的爱心让我这个成年人也深受震撼。”,观看了央视2014“寻找最美孝心少年”颁奖典礼录,许久,我的眼里还噙着泪水。

  最让我感动的是梁维月同学。梁维月是环县南湫中学的一名中学生,16岁的她,面对爸爸瘫痪、妈妈出走、奶奶多病、弟弟聋哑的家境,用稚嫩的双肩撑起这个不幸家庭,洗衣、做饭、按摩、打工……8年来,她一边读书一边悉心照顾家人,用坚强和毅力诠释着人间真情。

  “孝心少年”们面对困难勇敢不屈、乐观坚强的生活态度,以及他们美好的人生梦想和巨大的精神力量,深深打动了其,让我不仅仅收获到了感动,更有榜样的昭示、爱心的传递和人生的正能量。

  “最美孝心少年”的孝心感动了千千万万的少年儿童,也包括我。想想自己,我是多么幸福呀,因为我有疼爱自己的父母,有着优美的学习环境,不用为任何事情发愁担忧。所以,今后我一定要好好学习,用自己的实际行动报答父母。

        注:更多精彩知识请关注爱华知识栏目。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/2234671/295111873.html

更多阅读

最美孝心少年观后感 2013寻找最美孝心少年观后感

2013寻找最美孝心少年观后感(一)周五晚上8:00观看了中央少儿播出的《最美孝心少年》。“孝”在现代儿童眼里来说,是一种回报,是对父母的一种爱。是在自己心中树立一个美好的期望;回报父母,孝敬父母。是以后、长大后的行动,付出。但是,看完

最美孝心少年观后感 2014最美孝心少年观后感300字

2014最美孝心少年观后感300字(一)昨晚央视一套播放“众里寻你,2014寻找最美孝心少年颁奖典礼,看得我心潮起伏,瞬间泪奔。太感动了!这十个孩子最大的16岁最小的5岁,他们大都生长在偏远贫困地区,家庭的重大变故让他们不是失去了父母就是要面

最美孝心少年观后感 2014十大孝心少年观后感

2014十大孝心少年观后感(一)2014年10月10日晚,央视一套寻找“最美孝心少年”颁奖典礼落下帷幕,颁奖典礼共评出10名“最美孝心少年”和20名“特别关注孝心少年”。“百善孝为先”。孝顺,作为中华民族优秀传统美德之一,在这群坚强的孩子身

2016孝心少年观后感 最美孝心少年观后感

最美孝心少年观后感(一)爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。一段思念一点忧伤,一点违心一笑一段离别往事,狂妄的病魔无情地撕咬着人性,痛楚迷茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地,无知的我认为止增笑耳

2016最美孝心少年有感 2016最美孝心少年观后感800字

 爱华小编分享2016最美孝心少年800字观后感4篇  2016最美孝心少年观后感800字一:  今天,我和家人们一起观看了中央电视台2016“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,看完后我们都感慨万千!  

声明:《最美孝心少年观后感 最美孝心少年观后感2014 两篇》为网友冷魅悠悠分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除