爱华网人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志，你知道多少鼓励使人成功的名言呢?下面小编整理了鼓励使人成功的名言，请欣赏。
鼓励使人成功的名言：
1. 真正希望过“很宽阔很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。——作者：高尔基
2. 古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——作者：邓拓
3. 我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。——作者：汤姆逊
4. 没有人愿意在一种命令的口气下被驱使去工作的。——作者： 本站原创
5. 世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。——作者：歌德
6. 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——作者：罗曼•罗兰
7. 最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。——作者：本站原创
8. 说话前思虑要细心，做起工作要小心——作者：本站原创
9. 越工作越能工作，越忙碌越能创造出闲暇。——作者：佚名
10. 最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。——作者：谢觉哉
11、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。——让莉斯夫人。
12、我们听说过多少“即将成功的人物”!他们究竟都去了何方?——何瑟·平内罗
13、拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第
14、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
15、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿
16、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。——牛顿
17、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
18、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。——莎士比亚
19、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。——朱尔·勒纳尔
20、成功的秘诀——很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生
21、失败带给我的经验与收获，在于我已经知道这样做不会成功的证明，下一次我可以避免同样的错误了。——爱迪生
22、成功——功与过的试金石。——拜伦
23、成功是陡峭的阶梯，两手插在裤袋里爬不上去。——佚名
24、成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德
25、许多次失败总会造就一次成功。——佚名
26、不会在失败中找出经验教训的人，他的通向成功的道路是遥远的。——佚名
27、不断的奋斗就是走上成功之路。——孙中山
28、我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。——拿破仑
29、什么是成功的秘诀?“A=X+Y+Z”，“A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话”。——爱因斯坦
30、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
鼓励使人成功的名言精选：
1. 理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——作者：蒙田
2. 要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——作者：吴耕民
3. 像蚂蚁一样工作;像蝴蝶一样生活;努力向上;及时行乐。
4. 生活的字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。——作者：(法国)谚语
5. 女人——这是男人事业上的绊脚石。爱上一个女人，又要做一番事业，这很难，既要避免阻碍又要随心所欲地爱一个女人，只有一个办法就是结婚。……这好比背上有包袱，却要腾出手来工作，惟一办法就是把包袱绑在背上，这就是结了婚。我结了婚，有了这样的机会。我的双手一下子腾出来了。但要是不结婚而背着这样的包袱，你的一双手不滕不出来，你就什么事也干不了。——作者：列夫托尔斯泰
6. 对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作——作者：李约瑟
7. 除了能造福于人类的工作之外，世上再也没有什么事业能真正而永久的名声了。——作者：查•萨姆纳
8. 科学，劳动，实际工作??才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。——作者：冈察洛夫
9. 我想正是伸手摘星的精神，让我们很多人长时间地工作奋战。不论到哪，让作品充分表现这个精神，并且驱使我们放弃佳作，只求杰作。 ——作者：李奥贝纳
10. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——作者：苏霍姆林斯基
