高考优秀作文必备五大要素 合同的必备要素

《语文课程尺度》指出:写作是运用说话文字进行表达和交流的主要体例,是人们熟悉世界、熟悉自我,进行缔造性表述的过程。以表达为其素质的写作能力是语文素质中最主要、最焦点的部门,但写作能力的形成却是一个渐进和堆集的过程。若何在紧迫的高三阶段,迅速有用地提高作文能力和水平,以下几个要素不容轻忽。

一是糊口的感悟:让写作融入青春的色彩。写作首先是一小我专心感悟糊口的过程,只有在糊口和进修中多方面地堆集素材,多角度地不雅察看糊口,丰硕自己的糊口履历和激情体验,多想多写,做到有感而发,才能写出美文佳作。也经常有学生埋怨说没有什么可写的,或写不出新意,这主若是不长于发现糊口中的美,对自身和四周的糊口缺乏体味、体验和感应感染。这是亟需调整的。

2009年的高考作文题有一个很凸起的特点,就是命题的糊口化,如:山东卷的作文命题“见证”,辽宁卷命题以“明星代言”为主题的关于“子虚广告”的材料,还有江西卷以“兽首拍卖”这一新闻事实作为群情对象,写一篇论说文等。这些作文命题,非论是命题作文仍是材料作文,要写出上乘作文,都需要你关注糊口,感悟糊口,对我们所处的时代和社会糊口有所识、有所感、有所悟,并融入本奖惩华的色彩和思维,把自己真切的体验、夸姣的感悟、独到的认知诉诸笔端,你的作文必然会“亮”起来。

二是活跃的说话:言之无文,行而不远。写作是说话的艺术。好的说话应该是切确、活跃、意蕴丰硕的。我们日常平常写作时首先要做到“说话通顺”,即表达畅达,无语病;其次还应做到说话活跃,富有文采,以增添说话的默示力。所谓“有文采”,就是说话要形象活跃,要综合运用多种表达体例,要有提神之笔、出彩之句,经由过程活跃、形象的词语,矫捷多变的句式,新奇、贴切的修辞体例的运用,以及适当而切确的名言借鉴、古典诗词、中外名著等的引用为文章增色。孔子曰:“言之无文,行而不远”,意思是说说话没有文采,就传布得不会久远。由此可见文采的意义和浸染。

在表达上我们倡导个性,倡导用切确、活跃、活跃的学生说话来神色达意,抒写襟曲,不要动不动就是成人腔,故作深邃深挚,这是非凡的读者——阅卷教员所不赞赏的;如不美观能达到行云流水般的文字表达境界,当然更能获得阅卷人的青睐和喝彩。

三是怪异的思维:自力思虑最可贵。写作不仅仅是说话的艺术,也是用文字表达思维的勾当。说话是思维的外壳,一小我如不美观思维杂乱或思维品质成长不服衡,即使其说话常识再丰硕,也很难写出好的文章来。
高考优秀作文必备五大要素 合同的必备要素

写作对思维品质的检阅是多方面的,既有理性的,也有形象的。写作内容分歧,材料涉及面分歧,其检阅的角度也有所分歧,除了思维的深刻性以外,还有思维的火速性,思维的矫捷性,思维的批判性,思维的独创性等都应落实到作文中,并以具体平易的内容、蕴含哲理的看法表此刻行文中,而不是故作深邃深挚、虚张声势地“朦胧”与“深邃”。如2009年江苏卷高考作文题“品味时尚”就浮现了思辨的内在要求,有必然的审题难度,也有必然的立意高度要求。

在日常平常的写作实践中,同窗们要出格注重把思维练习与说话练习、思维练习与篇章结构的构想放置慎密连系起来,注重年夜社会糊口中堆集素材,发现亮点,关注时代转变,关注社会前进,关注自身的成长与提高,学会不雅察看,学会思虑,学会思辨,学会用周全的、联系的、辩证的目光去看世界,去剖析、判定社会糊口中的人和事,让自己的思维处于活跃而又有序的状况之中,力争提高自己作文的“含金量”。

四是真实激情:悦耳心者莫先乎情。真情实感是文章的生命线,那些各处颂扬的名篇佳作之所以悦耳肺腑,广为传布,一个主要原因就在于它情真意切,打悦耳心。一篇好的作品就是抒爆发者的真情实感,抒爆发者对糊口中的人、物、事的真实感应、真切感悟的,虚情假意是成就不了好文章的。清代学者钱谦益曾经说:“真,则精金美玉;伪,则瓦砾粪土也。”在现行的中学语文教材中,写作教学的第一个主题就是“写真话,诉真情”,就是要指导同窗们我手写我口,我口说我心,写作成为揭示自己才调的一种体例,一个兴奋的过程。

写作应是一小我的心灵泉水的自然流淌,那种“假、年夜、空”的工具越来越受到人们的厌恶与鄙夷。只有年夜真情实感出发,写作的主题才会更合适现实,写作也才更具有针对性和生命力;只有年夜真情实感出发,同窗们才会拔取自己体味的、有亲自体验的、感应感染最深的、鲜活的素材,而摒弃吠形吠声、老生常谈、陈旧不胜的材料,让自己的心灵放歌;年夜真情实感出发,多一些无邪纯朴,多一些活跃活跃,必然比虚张声势、无病呻吟、虚张声势之文更能获得好的评价。

五是健康价值不美观:写作毗连着积极健康的糊口立场。只有在糊口和进修中多方面地堆集素材,多角度地不雅察看糊口,丰硕自己的糊口履历和激情体验,以积极的立排场临人生的各类挑战,做到点滴堆集、有感而发,才能写出美文佳作。但这个分寸必然要把握好,真正表达出自己健康的激情,这是文章的魂灵。

在多年的高考阅卷中,我们看到了良多语文功底不错,文章结构、表达也很好,但激情表达不适当或不健康的作文,当然也没有获得好的品级分数,如:有的学生为了默示自己的顽强,不惜编造父亲遇车祸、母亲患癌症、怙恃离婚等子虚情节。更有甚者,详尽描写自己失踪臂家庭变故,一心只为进修,处处默示自己的“顽强”等没有爱心的行为。这不是顽强,而是一种“狼性”的默示,令阅卷教师十分反感。

我们也经常在报刊杂志上看到一些立意新奇、视角怪异的美文佳作,这些文章无不浮现了作者对糊口的热爱、对生命的热爱、对亲情和友情的重视,浮现了作者对自然、社会、人生有自己的怪异感应感染和思虑。是以,只有你热爱糊口,热爱生命,热爱自然,热爱一切健康而夸姣的工具,你的激情体验才会是最夸姣的,最竭诚的,最怪异的,最有价值的,你也才能抒写出个性声张的锦绣文章!

  

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