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教育感言

1、学校犹如一部向前行驶的车辆。制度管理犹如轨道，情感管理就是车轮的润滑剂。只有两者有机结合整部车辆才会车轮生风沿着正确的轨道滚滚前行。

2、人的灵感是脑海潜意识中顿然迸发的某种火花，对于好的想法、有价值的思维必须在瞬间牢牢把握。否则就会有如夜空中的流星将一闪而逝。我想这也是对“好脑筋不如烂笔头”的最好诠释吧。

3、素质教育的根本并不是开设几个兴趣班培养几个特长生，给学校搭个花架子充当一下门面，而是在于面向全体学生扎扎实实地开全课程上足课时，为孩子的日后发展奠定良好的基础。

4、夯实基础是重点，培养做人是关键。

5、日有所进、全面发展，面向全体，学有所长；包容失败、鼓励成功，学会做人、张扬个性。应是我们每一所学校办学的根本宗旨。

6、在人才竞争日趋激烈科技发展突飞猛进的当今社会，我们的教育工作者若不能及时的转变理念，再以统考为法宝以分数定优劣，那将是教育的悲哀！我们培养出的学生将是知识的容器、考试的机器，发育不健全的畸形儿。

7、只有有效地把握现在的人，才能很好地思考未来。

8、建设高品位的校园文化是学校管理中不可或缺的重要内容。让墙壁说话，使草木有情，学校处处是教育阵地是学校管理者自觉追求的境界。

9、一个学校的校风校训是对全校师生的一种要求一种希冀，是全校师生自觉追求的共同愿景。这种精神文化的生成需要一个长期积淀的过程，并不是几个校领导凑在一起闭门造车冥思苦想硬憋出的几句大而空的口号，更不是从网上下载东拼西凑成的几条标语。

10、安全隐患猛于虎，安全责任重于山。切实做好安全教育打造平安校园，是我们每一位教育工作者义不容辞的责任。

11、谁不会过有钱的日子？有条件而上是君子，无条件创造条件而上是英雄。当然亦有虽经努力却也失败者,只要为看准了的目标奋斗过，即使自己失败了我也无怨无悔，因为我的青春热血毕竟曾经澎湃过。

12、学校的硬件设施陈旧简陋并不可怕，可怕的是教师思想观念的落后。

13、我坚信发下一张奖状就犹如播下一粒种子，收获的会是学生的自信和成功地希望。

14、谋事在人，成事在天；律己从严，待人从宽；笑对挫折，创业维艰；精诚团结，豪气倍添。没有走不出的路，没有过不去的山。

15、权力是一把双刃剑。用好了可以造福一方，否则，即使你曾经作出一定的贡献，人民也会摘取你头上所有的光环，将你永远的定在历史的耻辱柱上。

16、只因我们崇尚务实，我们的工作才安排的忙忙碌碌。只因我们向往卓越，内心迸发的创业激情才会伴随我们每时每刻。

17、人生就应充满激情。工作中没有了激情，你就体会不到成功；生活中失去了激情，你就享受不到快乐。没有激情的人生注定了你一辈子碌碌无为平平庸庸。

18、“校长不是维持会会长，而是一个学校的精神领袖”这句话就像一块烧红的烙铁在我脑海中打上了深深的烙印。面对学校刚刚合并杂事重重人心不齐经济困窘的现状，我也曾犹豫过徘徊过，但每想起这句话我就会如注针剂，使我振作不敢松懈。

19、与其抱怨牢骚不止，不如踏下身子正面现实；与其靠天靠地靠祖宗，不如奋发努力靠自己。

20、我坚信：播下习惯的种子，便会收获一种性格；播下性格的种子，就会收获一种命运。

21、没有思想的学校是走不远的，没有思想的教师是教不好的。

22、认识的高度决定着行动的力度，行动的力度决定着工作的效率。

23、在体罚问题上，对学生造成的人身伤害可能是偶然的，但对学生造成的心理伤害却是100%的必然。

24、知识有多寡之分，人格无贵贱之别。教师不是真理的代言人，学生更不是错误的化身。为人师者要谨记，站在你面前的即便是你认为一无是处的学生，最起码的在人格上与你是平等的。

25、类人猿通过几万年的努力终于丢掉了尾巴变成了人，但有些人一有与别人不同之处就会翘尾巴。

26、微笑送给优等生犹如锦上添花，微笑送给差生犹如雪中送炭。面对后进生请你不要吝惜你的微笑。

27、纠正一个孩子的坏习惯要比教会他一个知识点要重要的多。

28、在学校合并之初学生的良好行为习惯还没有真正形成之前，学校必须把落实日常行为规范抓在手上并作为当务之急。党支部校委会一班人更必须身体力行做抓落实的高手，做老师们的表率。

29、任何一件事情只要靠上抓就能见成效，如果只有布置没有检查，什么事情也成就不了。抓落实贵在持之以恒，抓管理就是要在落实上下真功。

30、只有我们的学校在教学、后勤、学生学习、生活等各个方面都提供了优质的服务，才能使学生的个性化和社会化都得到和谐发展，才能使每一个学生的名字都充满神圣和尊严。

31、只有重视教师的专业化发展，走出一条健康的内涵化发展之路，学校才能真正的成为师生人格与智慧共同成长的场所，教师与学生才能真正的做到两成全两成就。

32、一个校长如果没有自己的办学思想作支撑，每天只能在浅层次上忙于事务性的奔波，即使累死也永远形成不了自己的特色。
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33、只要抓好了常规落实，使学生养成良好的行为习惯，学校就会呈现出一种人心思进见贤思齐不用管理胜似管理的新气象。

34、物质上的贫瘠并不可怕，可怕的是思想的落后精神的颓废。

35、为学，就要扎扎实实；为师，就要勤奋敬业。教师的言行关乎孩子的一辈子，我们不求功名利禄，但求无愧良心，不要落身后骂名。

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