计算机应用基础教学计划 visual foxpr0教学计划

《计算机应用基础》教学计划
本学期我任教11级护理班的计算机应用基础课程教学,这是一学期的教学课程,为了更好地完成本学期的教学任务,将教学计划安排如下:
一、课程的性质和教学目标

计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识,具有熟练的汉字输入能力,掌握Windows操作系统,重点掌握Word文字处理软件,具有一定的文字排版能力;Excel电子表格软件的应用以及PowerPoint基础入门操作和简单的网络应用。
教学目标:
1.培养学生的计算机基础操作能力;
2.能满足基本打字要求;
3.了解计算机计算机基础理论知识,初识计算机基础应用技术;
二、教学方法
1、讲授、演示、实践;2、教学与实践同步,即时反馈课堂信息;3、加强技能操作训练;4、每节做小结,每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。
三、教学安排及教学考核方法:
本学期教学计划安排15周,约计授课90学时。其中课堂讲授40学时,实践50学时。期末以上机实践操作为主要技能考察,占该课程的70%,平时作业和上机操作占该课程的30%。学生期末总成绩=期末成绩+平时成绩。
四、教学内容和要求
第一章 计算机基础知识
教学内容:
1、计算机的发展和系统组成
2、汉字输入法
3、数制和字符编码
4、多媒体初步技术
5、计算机病毒及其防治
教学要求:
1.了解计算机的发展、应用和特点。
计算机应用基础教学计划 visual foxpr0教学计划
2.掌握数制及其转换,掌握计算机的数据单位,了解计算机的编码。
3.掌握计算机的系统组成,了解计算机硬件系统的作用,了解计算机软件系统的作用。
4.了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成、多媒体技术的应用。
5.了解计算机病毒的主要特点、分类、防治,了解杀毒的常用软件。

第二章 WindowsXP操作系统
教学内容:
1、认识操作系统
2、Windows窗口组成及基本操作
3、文件管理
4、文件与文件夹基本操作
5、Windows控制面板
6、Windows程序和附件
教学要求:
1、掌握Windows基本操作;
2、熟练掌握文件和文件夹的复制、移动、查找和重命名等操作;
3、了解计算器、记事本、画图和多媒体应用程序
4、掌握Windows系统中的屏幕显示设置、日期和时间的设置、打印机的设置
第三章Word文字处理
教学内容:
Word认识窗口界面
设置Word文档基本格式及编辑长文档
Word表格处理
4、美化文档及图形处理
教学要求:
1、了解Word基础知识;
2、熟练掌握Word 文档基本操作、编辑、格式化。
3、能熟练地应用Word的表格功能进行表格的创建、编辑、调整、修饰、计算和排版。
4、能熟练地应用Word图形功能,进行图形的插入和绘制,能熟练地插入艺术字。
5、能掌握Word其它功能,如插入艺术字、页面设置、打印文档、使用公式编辑器

第四章 Excel电子表格
教学内容:
Excel的基本操作
编辑数据
格式化数据
格式化表格
数据计算
数据处理
创建数据图表
教学要求:
1、熟练掌握Excel的基本操作。
2、学会建立与管理工作簿和工作表的方法。
3、能对工作表进行简单编辑、格式化。
4、能用Excel的公式与函数进行常用的运算。
5、了解数据库管理方法。
6、学会创建和编辑表格。
第五章PowerPoint演示文稿
教学内容:
PowerPoint概述
输入文本和插入对象
美化幻灯片
放映幻灯片
教学要求:
学会使用幻灯片插入文本和图片
学会美化幻灯片
学会放映幻灯片
制作简单的课件文稿
知识扩展
1、网页浏览,连接因特网2、认识计算机网络知识3、收发电子邮件
总结与复习
五、学时分配表如下:

计算机应用基础教学进度计划

上课班级:11级护理班任课教师:马光艳

周次

教学内容

课时

备注

6

了解计算机认识微型计算机

微型计算机的输入输出设备、打字指法

计算机软件及其使用

6

7

Windows入门

管理文件

管理与应用Windows XP

维护系统与使用常用工具软件

6

8

中文输入

6

9

word入门、格式化文档

6

10

表格制作

6

11

图文表混合排版

6

12

设置页面与输出打印及综合实训练习

6

13

Excel入门及编排操作

6

14

利用公式和函数处理数据并分析数据

6

15

图表制作并修饰

综合练习

6

16

PowerPoint入门基础操作

6

17

综合练习

6

18

因特网应用、获取网络信息

收发电子邮件、使用网络服务

6

19

复习考试

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/25101011/96985.html

更多阅读

吉林大学自考本科计算机应用软件2012 自考本科 吉林

吉林大学计算机应用软件一、培养目标随着我国IT业发展的进一步深入,高层次IT人才大量匮乏,吉林大学计算机科学与技术学院旨在培养学生掌握计算机应用软件专业的基本理论和专业知识,成为适应市场经济需要的复合型、开拓型、创新型的经

计算机软件基础知识软件概念 计算机软件基础

计算机软件基础知识 软件概念电脑软件,是人们为了告诉电脑要做什么事而编写的,电脑能够理解的一串指令,有时也叫代码、程序。根据功能的不同,电脑软件可以粗略地分成四个层次。最贴近电脑硬件的是一些小巧的软件。它们实现一些最基本的

计算机文化基础期末考试复习题

计算机文化基础期末考试复习题,希望大家认真学习一、选择题1、 第一台计算机ENIAC淡生于1946年,是电子管计算机;第二代是晶体管计算机;第三代是中小规模集成电路;第四代是大规模集成电路;2、 计算机的应用领域主要有:科学计算;信息管理;实时

计算机在教学中应用 计算机应用基础教学

信息技术在历史教学中整合的得与失内容提要:在网络教学的环境中,我们只有将信息技术与历史课程的教与学融为一体,历史教学才能实现知识型、智能型、教育型目标的完美整合,使教学目标更加开放,学习方法更加丰富,师生关系更加和谐,理解能力

谈素描基础教学—素描基础教案 设计素描基础教案

在理论上,素描教学已经是所有美术教师不可回避的基础课程,但我发现,却很少有专业的,系统的,全面的教案,即便的有比较系统的教案, 也是老套子, 老框框.当然,素描的基础教学不如创作,不能把基本的规律丢掉,但在方法上,在理论上的完善

声明:《计算机应用基础教学计划 visual foxpr0教学计划》为网友唯十二分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除