2010--2011年学年度继续教育学习总结

2010--2011年学年度继续教育学习总结

学习是固本之举,学习是源头活水。庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。我常说,教师的视界决定学生的世界。作为教师,没有一桶水,怎能给学生一碗水?不学习,不抱着“活到老,学到老”的态度,便没有“活水”的长流,便没有“站得高看得远”的世界,岂不是误人子弟?因此自觉的继续学习,不仅使自己视野开阔,使自己更加智慧,而且能够使自己在职业生涯中更加的得心应手,游刃有余,如鱼得水。

小结今年,在各项职业技能获奖方面,我所获甚丰。几乎市级校级的各项比赛,我都在册。然而今年,在教育教研方面,与往年略有逊色。

第一、继续加强思想政治学习。通过聆听讲解,阅读报刊,收听新闻,网络查阅加强自身对国际国内大事的了解分析和学习,加强自己的思想觉悟,提高自己的思想意识,增强自己对教育政策的了解,增强自己在教育教学中解决问题的能力。学习使我更加明确了教育教学过程中,教师既要尊重他人人格,发扬民主作风,调动各方面积极性,集思广益,激发学生自我教育的热情,引导学生生动、活泼、主动地发展;又要坚持依法执教,自觉地遵守法律法规等各项规章制度,全面贯彻国家教育方针,履行自己的教育教学职责,坚持自身职业行为的正确方向。同时我把从中学到的策略与方法不断地应用到教育教学的实践中去,与学生和谐相处,能在教育教学中起到正确的引导作用。

2010--2011年学年度继续教育学习总结

第二、继续研读教育教研论著,完善自己的教育理念,更好的指导自己的实践。教育理论知识是每一个老师必备的知识体系。只有拥有教育理论知识才能更好地运用于实践,指导教师完成自己的工作和促进个人的成长。一个教师要真正在教学上面有所建树,就要有自己的东西,就必须学习教育理论,才能站在巨人的肩膀上,从而站的更高,看的更远,见人所未见,发人所未发。

第三、在竞赛的准备中学习,在竞赛的过程中历练,收获颇丰。参加了市级优质课竞赛,荣获一等奖;参加了市级五项全能比赛,荣获一等奖;参加了市级课件比赛,荣获二等奖;参加了市级钢笔字,粉笔字比赛,获得三等奖,优秀奖。参加学校优质课竞赛,学校钢笔粉笔字比赛,均获得一等奖----通过参加比赛,逼着自己提高自己各方面的职业素质,学习了同事和同行的许多优点,自身业务能力得到飞跃发展。

第四、他山之石,可以攻玉。在平时的教育教学中,特别注重向同事同行学习。积极主动参加听课,参与评课,参与教研教改,在这个过程中学习了很多具体的教学经验,对自己的教育教学指导很大。

另外,参与了国家级班主任研修班培训,创作了经验交流文章获得市级一等奖,两次承担公开课,指导实习生一名。这些教学实践活动增强了自己的业务能力,增强了自己的实践能力,提高了自己的教育教学水平。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 鄙人虽笨,但当行进。为师一日,努力十分。丈夫贵不挠,成败何足论。在继续学习的路上,我将继续前行。2011、9

  

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