爱华网《钓鱼的启示》给我的启发
府学五2 安子祺
最近，我学了一篇课文，名叫《钓鱼的启示》。它讲述了这样一个故事：有一天晚上，“我”和父亲去钓鱼。我们好不容易钓到了一条大鲈鱼，但现在离开放捕捞鲈鱼的时间还差两个小时。父亲经过思想斗争后，不容争辩地主“我”把鲈鱼放回湖里。“我”很不愿意，哭出了声，但从父亲的声音来看，他是不容反对的。“我”只好妥协，把鱼放回了湖里。
看完之后，很多人大概会大大地佩服父亲的品质，但是，父亲本人也是经历了比作者还要激烈的斗争——心理斗争。父亲也是非常喜欢这条鲈鱼，不想放掉它，而父亲同时也想遵守规定，不可以没有规矩，即使周围一个人也没有，一只船也没有，要不然对不住自己的良心。终于，遵守规定的想法占了上风。
生活中，有许多诱惑人的“鱼”。这些“鱼”应人而易，有人的诱饵是金钱，有人的诱饵是权力…总而言之，“鱼”就是暂时可以给你一些方便、好处的事，你一般会采用不正当手段或不自觉地得到它。所以，要记住，没有规矩，不成方圆。
家长的话：
在国外旅行的时候，常常会见到许多钓鱼爱好者在大河里捕鱼，捕到大鱼是常有的事。但据我所见，他们无一例外地把鱼都放回河里，无论多么大，多么诱人，而且他们旁边从来没有人看着。
《钓鱼的启示》这篇课文，讲了一个我们国人经常忽略的道理———自制力以有遵守规则。人该如何约束自己，尤其是在无人监督的情况下。
记得今年中秋节过后，报纸上有报道三亚海滩上留下了数十吨的垃圾。想必中秋节来沙滩赏月的人，必然是穿戴整齐、扶劳携幼，一片详和吧？为什么就有那么多人不知道应该带走他们欢渡佳节后的垃圾呢？他们可能的理由是：沙滩上没有垃圾桶？在我看来，最根本的原因是：无人监督、无人执法，故法不责众。这和《钓鱼的启示》里讲述的道理是一样的。在无人监视、无人执法的情况下，每个人是否能约束自己的行为？
现在我们的孩子，是未来中国公民社会的主人翁，如何从现在开始，就培养公民意识，讲文明，守规则，不贪小便宜，不在法不责重的情况下肆意妄为，是我们每个家长的责任。只有这一代人开始认识到，并能做到，我们未来的文明才有希望。
《钓鱼的启示》给我的启发
府学 五2董悦新
今天，我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。这篇课文不但让作者受益终身，也让我受益匪浅。
在那个令人难忘的夜晚，作者得到了让他受益终生的启示，作者用他自己的成长经历告诉我们：一个人在任何时候都应该诚实、守信，品行端正是做人的根本！在人生的旅途中，我们也会遇到类似那条鲈鱼的诱惑，希望我们都能保持原则。今天，李老师在眼操时间故意没来班里，目的就是想看看我们谁学完这篇课文后更自觉了，好好做眼操。但是当老师问我们“谁在做眼操的过程中一句话都没说，一直在做眼操”后，一个举手的同学都没有。这代表什么？我们的自觉性很差，那条诱惑人的“鱼”得逞了，它把我们都吸引住了。
与那条鲈鱼相似的诱惑，在我们的生活中确实会经常碰到。有一次我上少年宫的素描课，老师要选一个小班长，并给我们十分钟讨论。有一个同学手里拿着十五元钱说，要是我选他，他就给我十五元钱。但是最后我还是拒绝了他，真是一条诱惑人的“大鱼”啊！虽然很难拒绝，但还是要是非分明，保持原则！
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话说的很有道理。在现实生活中，诱惑无处不在，它像影子一样与我们紧紧相随。学会抵制各种诱惑，这才是对我们最大的挑战和考验。
家长的话：
读了这篇课文，也看了孩子的随笔。确实，在我们的生活中，公平、公正好像已经被人们慢慢淡忘了，只有结果才是最重要的。如果学习这篇课文以后，孩子们懂得了自律，那将是他们人生中一个重要的思想飞跃。作为家长，我们也应该像那位父亲一样，给孩子们正确的人生教导，让他们学会做一个正直、自律的人。
从我做起！从我们做起！
《钓鱼的启示》---给我的启发
府学 五（2）刘宇婷
今天，我们学了第13课-----《钓鱼的启示》。学习这篇课文，我知道了作者为什么说“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”这句话。人生，何不是如此呢？在人生的旅途中，我们一定不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我们一次次地面临道德抉择的时候，是否能禁得起诱惑呢？
是呀，在日常生活中，一些人总是采用一些不正当的手段暂时带给自己方便、一些好处的事。这件事带给你快乐的同时，你可曾想过，你是否背叛了朋友，或没有了地位、荣誉、权利。。。。。。，你会对不起自己的良心的。比如过红灯时，两边没有车，你是过去还是不过去？你喜欢同学的一支笔，见四周没有人，你 是过去拿还是不拿？有一次，我和妈妈去吃饭，忘交钱就走了，我们走了好远，才想起我们没有交钱，其实，当时并没有任何人知道这件事，但是我妈妈还是主动回去交钱了。
道德是一点一滴慢慢形成的好习惯，你有没有这个好习惯全在于你。
家长感受：
看了《钓鱼的启示》这篇课文，文中的父亲给我留下深刻的印象。也看了孩子写的这边文章，让我有了很多的感触。家长是孩子成长路上的一面镜子，要时时刻刻树立榜样，严格要求自己遵守各种规则，也要严格要求孩子，在生活和学习上养成自觉、自律的好习惯，在遇到事情的时候只要是正确的，就要坚持原则，培养良好的行为习惯，细节决定成败，使她今后在面临抉择的时候，父母不在身边的时候，学会做人、学会做事、学会独立、学会思考，有足够的力量战胜自己！
通过《钓鱼的启示》给我的启发
府学五2 陈雨乔
今天，我们上了一节有意义的语文课，学了一篇叫《钓鱼的启示》的课文，令我难以忘怀。
故事主要描写了作者与他父亲在傍晚的时候去钓鱼，作者钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼，十分得意。可离捕捞鲈鱼的时间还差两个小时，父亲让作者把鲈鱼放回湖里，作者大声争辩着，却是徒劳的，最后只得把鲈鱼放回湖中。三四十年过去了，作者已功成名就。他明白了父亲那天晚上给予他的终身受益的启示。
站在不同的角度看会有不同的感受，假如我站在孩子的角度看的话，我会觉得这个孩子十分可怜，值得我同情，因为如果换了是我，我也会做出一样的举动。假如我站在父亲的角度，我认为父亲做出的选择是正确的，因为当时离捕捞时间还差两个小时，所以这考验了人的自觉性，留下鲈鱼是错误的，而放回湖里才是正确的，即使要放弃自己的利益也应该遵守规矩，那样才可以得到心灵的宁静与快乐，。免受良心的谴责。
这位父亲面对道德的抉择，态度十分坚决，他让我们懂得：道德只是个简单的是与非的问题，并不深奥，只要你禁得住诱惑，例如：金钱，地位，荣誉。。。。。。我记得曾经有一次在考完试老师发下试卷后，发现老师多给了我一分，当时我想如果改了，可能名次会下滑，但是我会得到老师的表扬最主要的是我会得到心灵的宁静。于是我改成了正确的分数。
这是一篇有意义的课文，使我深受启发，希望家长们也来读一读！
家长的体会：
这是一篇对孩子，对成人都具有深刻意义的文章，从孩子的启发中可以看出，她学懂了文章的内容，明白了遇事要坚持原则且自觉遵守规矩的道理，并结合自己的经历，举出了自己展示自我，坚持原则的事例。我为她的做法而感到欣慰，希望她在今后的成长过程中都能把握自己，自觉坚持原则。请老师放心，大胆地管理孩子，我一定会支持您的教育方式。作为家长，我也会身体力行，为孩子树立榜样，使她从小就树立正确的人生观，对自己高标准，严要求。这样她才会受益一生。
《钓鱼的启示》读后感
府学五2翟翃梁
我今天学习了《钓鱼的启示》，这篇课文讲的是：作者刚满十一岁，父亲带我去钓鱼，那天离鲈鱼捕捞开放的时间还差二个小时，是晚上十点整，我们把鱼具都摆好，过了一会鱼竿突然剧烈抖动了一下，我想一定是个大家伙，我熟练地操纵着鱼竿，把鱼拉上岸一看是一条大鲈鱼。我和父亲欣赏着，父亲对我说：“你要把这条鲈鱼放回湖中。”最后我把鲈鱼放回了湖里。三十四年过去了，我成为了建筑设计师，我知道了一个道理，道德只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。
有一次我去超市买东西，出来结账时，服务员把买的东西算了一下，说：“182元钱。”我给了他200元，服务员应该找我18元，但是却找了19元。知道服务员多找钱后，我心里想这一块钱是还，还是不还。还就是凭着良心做事，不还就没凭着良心做事。我下定了决心一定要还，就赶紧跑回去把钱还给了服务员。服务员说：“谢谢，你真懂事。”我说：“这是我应该做的。”
我的感悟是：一个人任何时候都应该诚实、守信，品行端正是做人的根本原则，我们坚持原则，不为外界影响所动，从而获得勇气和力量，最终实现自己的理想。
翟翃梁父亲留言：
孩子的教育应以德为先，在培养良好品德的基础上强调“德才兼备”，中央在选拔领导干部时也是强调“德才兼备，以德为先”。我作为单位的牵头人，在本单位领导干部任用上也是遵循这个原则的。所以，我认为对孩子“德”的教育非常重要。
作为孩子的家长，我非常庆幸遇到了李老师这样注重孩子品德教育的好老师。在孩子很小的时候，我就教育他心胸宽广，不计较个人得失，诚实守信，尊老爱幼。做事情守规矩，坚持原则等。这与李老师的教育理念不谋而合，此正是育人的重中之重。
通过这次课文的学习，以及课后作文和谈话，给孩子上了一堂很好的、生动的立体品德课。相信对孩子的全面成长一定会起到积极的作用，会使孩子在将来的人生发展中受益匪浅的！
《钓鱼的启示》给我的启示
府学五2 张偌瑞
《钓鱼的启示》讲的是“我”去钓鱼，钓到了一条很大很肥的鲈鱼，“我”和父亲都很喜欢，但是开放捕捞鲈鱼的时间还没有到，父亲让“我”把它放回到湖里，我不愿意，但最终“我”还是把鱼放回了湖里，做了正确并道德的事。从这篇课文中，我知道了一个人要有道德，要自觉，要采用正当的手段做事。虽然当时没有其他人，没有任何人知道，也不能做一些暂时带给自己方便，好处的事，尤其是为了金钱、地位、荣誉、权力等等。
有一次，我妈妈出去办事，只有我一个人在家，妈妈告诉我，不能看电视。妈妈走后，我的手不断向电视伸去，又不断地抽回来。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我的心房……终于，走廊上响起了熟悉的脚步声，妈妈回来了。我妈妈得知了这件事后，狠狠地表扬了我一番。我终于体会到了文中父亲的那句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”
读了这篇文章，我知道了一个人在任何时候都要诚实、守信、品行端正，这是做人的根本。
妈妈的体会：
这是一篇“迟到的”体会。儿子昨天睡觉之前还提醒我不要忘了写感想，我满口答应，可最后还是把这件事忘记了。总是教育儿子要守信，要“言必信、行必果”，但这件事情上，却没能以身作则，给了儿子一个活生生的反面教材。事情虽小，但教育其实就是于点滴间产生潜移默化的影响的。
做人做事，道德是底线，诚实守信是原则。无论事情大小，无论是否有人监督，无论对个人的诱惑有多大，都应恪守此原则。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，大是由小积累起来的，当任何一件小事我们都能按正确的方式去做，当讲道德、诚实守信的思维方式和行为方式成为一种习惯的时候，我们将从容面对各种大是大非，并交出令人满意的答卷。
之所以“狠狠表扬”了儿子，是因为我知道，克服自己的那点小“欲望”是多么的不容易，尤其是在无人监督的情况下。所以要特别肯定一下儿子在这件事上的控制力，借此来鼓励他在其他方面也不断培养自己的控制力，比如控制自己的情绪，控制自己的惰性。一个成功的人，对自己的控制力往往强于他人。这很不容易，这对妈妈都很难，对儿子会更难。但不急，妈妈愿意跟儿子一起，慢慢来，从一件件小事来。
《钓鱼的启示》给我的启示
府学五2 韩秉强
《钓鱼的启示》给了我许许多多的启示。
在三十四年前的那一天，当我不明白父亲为什么要把那么大的鲈鱼放回湖里去，那时我还小，不明白原因。我觉得父亲想告诉我们的是一定要抵挡得住诱惑。通过这篇课文，我知道了在道德抉择前，不要贪图那些吸引人的物或事，如：金钱、地位等等，也不要贪图那些暂时带来的一些方便或快乐，更不要被那些诱惑人的事所吸引，如：某个人让你选他当中队委，这样他就会给你一颗糖，这种情况时，一定不要答应。如果我从小面临道德抉择时能战胜自我，我就会是一个成功的人。
爸爸的思考：
《钓鱼的启示》这篇文章故事生动、引人入胜，内容短小精悍、寓意深刻、给人以启迪。作者以其自身成长的经历揭示了一个这样的道理，即：一个人在任何时候都应该诚实、守信，品行的端正是一个人内心强大的基础，是无法用金钱来衡量的巨大财富。
作为也是一个孩子的父亲，我从文章中作者父亲的言行感悟到：榜样的力量是无穷的！家长的品行，所作所为，对孩子来说，就是人生旅途中的一盏明灯、一面镜子，指引孩子正确前进的方向。为了孩子的健康成长，家长更要行得正，敢于坚持原则、恪守道德，做孩子的良师益友。
