如何培养人才 培养创新能力

如何培养人才,是我一直思考和研究的课题,通过今年春节和上半年的实践,我更加坚定了在实践中培养人才的基本思路。

课堂上,培养不出真正的人才,实战型人才,只有在实践中才能发现学生身上存在的优点、不足,才能有的放矢地对学生进行教育和训练,才能锻造出真正的实战型人才。

为了培养实战型企业管理人才,今年学院继续选拨一些优秀的学生去各地进行招生,通过近一个半月的实践,通过我十几天和招生学生近距离的接触,确实发现当代大学生中存在的一些问题,也由此产生了培养当代大学生的具体思路。

1、轻易放弃

当代大学生,有热情,有锻炼和提升自己的意愿,但过分理想化,不能吃苦,遇到困难便灰心失望,轻易放弃,忘记自己的承诺、责任,做了逃兵。比如有的同学在找住的地方、找招办过程中,不知道怎样去找,不知道怎样选择居住和办公地点,不知道怎样在花很少钱的情况下,租到性价比更好的房子,有的甚至还要老师帮忙去做,很显然,这样连房子都需要别人帮忙找,连房子都不会租的人,怎样创办企业,怎样在职场打拼,准确说,这是职场和创业过程中的基本功,假如连这点基本功都不具备,都被这简单的不能再简单的困难所吓倒,并由此而退缩,其本身就是一个懦夫;而自己能够独立解决这些困难,并且能够花很少的成本,就能租到更好房子的人,才可能在未来创业的过程中,面对和解决好类似的问题。再比如说,进学校拿高中毕业生的名单,有的同学,想了各种办法去拿名单,克服了种种苦难去拿名单,坚持不懈地去拿名单,这样的人将来在未来的职场中,名对困难,依然会想出各种的办法、克服种种的困难,表现出一种锲而不舍的精神去努力;而有的同学,不是这样,而是面对困难,一筹莫展,无计可施,更没有持之以恒,锲而不舍的顽强精神,从而轻易放弃,而不顾学院的损失、投入,无视自己的责任和使命,不顾自己的名声,这种人,在职场中是失败者,也必将是被市场和用人单位淘汰的对象;再如,有的同学,遇到一点点困难、一点点挫折,遇到和自己想象的结果不一样,承受不了小小的打击,便放弃责任和使命,这样的人,现在是逃兵,现在就背弃自己承诺和责任,如果不改变,将来在职场也将成为逃兵,成为市场和用人单位抛弃的对象。

一个学生,只要在面对市场,面对实践、面对困难、面对诱惑时,才能显现出一个人的品行、能力和素质;一个学生,也只有在实践中才能打造出真正的职场英雄。

2、幻想成果,不重过程,不重付出

当代青年对未来、对成功、对财富、对声名,都有着强烈的渴望,但不知道美好的未来,巨大的成功,巨额的财富和显赫的声名,需要艰苦的长期的努力,需要一个痛苦的过程;不注重获得成果的过程,不注重过程中的付出,在过程中不是全力以赴;而是幻想有一个好的结果,甚至坐等一个好的结果,不知道过程决定结果,付出决定收获这个简单的道理,以至于坏的结果出现时,遍找理由,灰心丧气,不知反思自己,甚至就此颓废,放弃。对于这一点,是当代青年在做事、创业过程中普遍存在的问题,这样的问题不解决,这样的品行不能得到根除,真正的人才难以培养出来。这一点,从报告会的组织人数上可以判断出来。

结果代表一切,结果说明一切,它折射出来一个人的精神、品质和能力,以结果为导向,评价和考核学生,评价考核自己,是正确的选择。

3、缺乏包容、合作精神,缺乏隐忍精神,团队意识差

当代青年,自我意识强,缺乏容人之量,缺乏宽容、合作精神,别人的性格、爱好、特点和自己不同,或自己不能接受,不考虑大局,不考虑整个团队,便心生矛盾,便放弃合作,这种现象在学生们当中存在上述问题。一个人,在职场上,能否包容别人,能否隐忍,能否有较强的团队意识和大局意识,是一个人成功的关键要素,也是一个人成长、成熟、成功的必由之路。我们培养在职场中杀出来的实用型人才,就要在这种优秀品质培养上下功夫。

4、缺乏贯彻始终的激情和精神,缺乏善始善终,一以贯之的优秀品质

毛泽东同志说过一句话“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”,这句话可以推而广之,一个人有一时的激情并不难,难的是总保持一种激情;一个人做好一件事并不难,难的是把一件事总是坚定的重复地做好、做下去。能把简单的事、平凡的事,不起眼的小事,重复的事,不厌其烦地、精益求精做下去的人,往往是能够成就大的事业的人,往往是心态淡定,情绪稳定,信念坚定的人,我们说“宁静致远”就是这个道理。

5、缺乏领导人意识、管理者意识

优秀的职场人士,未来有发展前途的职场人士,不仅自己在各个方面严格要求自己,取得出色业绩,为别人做出楷模,树立榜样,还会不断激励、带领其它团队人员不断进步,不断提升;不仅自己克服困难,还不断给其它团队成员鼓劲、打气,给别人与信心;不仅自己找到解决困难的方法,也帮助他人找到解决困难的途径,同时,勇于承担责任,担当重任,这样的人,才是具备领导潜质的人。

真正具备领导人意识的人,一定是勇于担当,给别人带来信心、方法和力量的人,一定是不仅激励自己,也是激励他人的人。只有在实践中,才能培养和锻造出真正具备领导者素质的人才。

当然,在这次近距离和学生接触过程中,我非常欣喜地发现,有许多优秀的学生,具备了成功者的某些品质,相信加以指导和有效的锻造,他们将来一定会成为优秀的人才,成为社会的精英,对此,我深信不移。

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