爱华网练习积累越多，掌握的也就越熟练。下面小编为大家带来人教版五年级上册语文期末试卷附答案的内容，希望大家喜欢。
人教版五年级上册语文期末试卷题目
第一题(22分)
一、书写。(2分)
要求：①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。
二、读拼音，写词语。(7分)
yōu yòu dàn ténɡ zhān
( )静 ( )惑 ( )生 ( )写 ( ) 仰
tī chún jù qí qū cí xiánɡ
挑( ) 嘴( ) 恐( ) ( ) ( )
三、填空。(3分)
1、肺：音序( )，部首( )，共( )画。
2、藕：音序( )，部首( )，共( )画。
四、把下面词语补充完整，再选其中的一个写一句话。(6分)
举世( )名 毫不犹( ) 斩钉( )铁 破烂不( )
众志( )城 安然无( ) 一如( )往 再接再( )
五、照样子，写成语。(4分)
例：生龙活虎(含动物)
四面八方(含数字)
第二题(26分)
一、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。(4分)
昨天天气预报说，有一股强冷空气南下。今天早晨，气温( )降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，( )看见一道红光从我眼前闪过，哇，一位中年人( )穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情( )而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。
二、按要求写句子。(8分)
(1)纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡?(改为陈述句)
(2)冬天到了，梅花又开放了。(改为拟人句)
(3)湖面上溅起了涟漪。(扩句，至少两处)
(4)黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。(修改病句)
三、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。(6分)
读 书 破 万 卷 梅花香自苦寒来
孝 在 于 质 实 春生江上几人还
宝剑锋从磨砺出 不 在 于 饰 貌
家在梦中何日到 下 笔 如 有 神
我还积累了一句表达思乡情感的诗句：
四、根据课文内容或要求填空。(8分)
1、《七律•长征》一诗中，总写长征艰难的诗句是：“ ，
。”(2分)
2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。”这句话主要写 ，作者使用了 说明方法。(《鲸》)(2分)
3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的 和 。(《钓鱼的启示》)(1分)
4、《 窃读记》让我们懂得，我们是 长大的，也是
。是啊，一本喜爱的书就像 ，就像
。(2分)
5、星期天，爸爸带我去郊外钓鱼，结果一条也没钓着，这真是
啊!(填上歇后语)(1分)
第三题(22分)
一、阅读短文，完成练习。(8分+14分)
(一)《圆明园的毁灭》(片段)
1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
1、 用“——”线画出作者高度评价圆明园的句子。(1分)
2、 细读短文二、三句，你从“凡是”“统统”“任意”三个词语体会到
。(2分)
3、这段文字表达了作者
的感情，朗读时要读出 的语气。(2分)
4、一直以来，“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议，有人反对也有人赞成。你的观点： 理由是：
。(3分)
(二)永不凋谢的玫瑰
著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事：
校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”
“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，
