爱华网2012年，央视财经频道曾引进数十集《超级保姆》节目，无数陷入育儿困境的家长疯狂点赞，并期待超级保姆将更多育儿妙招带入中国。近日，青少年研究专家田科武翻译的乔·弗洛斯特两本育儿畅销书《超级保姆的教养金律》和《超级保姆的育儿问答》，由高等教育出版社正式出版。日前，黑龙江日报记者董云平对两书译者田科武进行了专访。
令人惊奇的是，田科武，这位将“超级保姆”译介给中国读者的人“身兼数职”：作家、青少年研究专家、知名媒体人、自媒体人。而且，在每一个“职场”里，他都“玩”得如鱼得水，颇有收益。在对他的采访中，记者感受到了一位研究者的理性思考，一位媒体人的责任担当，一位译者的乐此不疲，一位慈父的舐犊情深。
传播科学的育儿理念是功德无量的事
记者提问：这些年来，您翻译了很多国外家教书和青少年读物，在国内引起了较大反响。您为什么对翻译教育类读物如此感兴趣呢？田科武：在我看来，思考和写作是我与这个世界保持联系的重要方式，而且我也是一个十分愿意与他人分享的人，分享构成了那个时期我从事写作最为主要的动力。在团市委工作期间，我写过数十万字小说、散文。或许可以骄傲一下的是，我的第二篇小说《下场》，就登在了《收获》杂志上。这期间，我同时从事青少年研究，在当时最好的青少年研究杂志上发表过不少研究文章。
从2008年至今，我翻译了10本家庭教育和青少年读物。所以要翻译这些书，一个重要的原因，是我觉得把国外先进的教育、育儿理念介绍到国内来，帮助大家形成科学的育儿、教育理念，让孩子在平等、民主、宽松的氛围中，自由、快乐、健康地成长，是一件功德无量的事情。
除了教育和青少年读物外，我还翻译过《周一清晨的领导课（加强版）》和《幸福为什么买不到：破解物质时代的幸福密码》，其中一本是通俗领导学读物，一本是积极心理学通俗读物。我翻译这两本书，也是想证明自己还有开拓新天地的勇气，这是一种对自我的挑战。写作是创造一个世界，翻译是征服一个世界。译者以语言为工具和武器，征服一个又一个或思想，或文化，或情感方面的障碍，带领读者抵达隐藏在另一种语言形式下的复杂思想和情感，这，难道不是一件很惬意、很有成就感的事情吗？
谈超级保姆及其育儿理念
中国家长缺规则，更缺执行规则的艺术
记者提问：此次您选择翻译乔·
弗洛斯特的《超级保姆的教养金律》和《超级保姆的育儿问答》，并对这两本书给予了很高的评价，您觉得这两本书对中国家长最大的启发是什么？田科武：超级保姆乔·弗洛斯特真的是一个传奇式的人物。她有十余年在英美国家照看孩子的经验，照看的孩子最小的刚刚出生，最大的年龄有十几岁。乔特别善于对付孩子各种各样的困难行为——不好好吃饭、不好好睡觉、不与他人分享玩具、在公共场所胡作非为……由乔担任主持人、根据她的育儿经验制作而成的电视节目《超级保姆》在英国第四频道首播，后在美国ABC电视台播出，引发全球父母热捧。
乔何以能搞定那些淘气的孩子？其实，秘诀全在两个词上面：爱与规则。对孩子要有发自内心的爱，但爱不等于不要规则。乔认为，孩子要成长为一个行为表现良好的人，既离不开爱的滋润和正面的肯定，也离不开明确的规则，离不开处罚。
另一方面，有些家长认为，爱孩子、尊重孩子就应该让孩子为所欲为。在这样的家庭中，根本没有规则，一切都是孩子说了算，这对于孩子养成良好的行为和品性并没有什么好处。更多的情况是：家长想制订教养规则，却不知道如何制订，或者制订了规则，却没有办法彻底执行。乔认为，没有得到执行的规则，就不成其为规则。中国家长不仅需要规则，更需要执行规则的艺术。《超级保姆的教养金律》和《超级保姆的育儿问题》，从根本上说，是两本有关爱的书，有关规则的书，有关如何正确地执行规则的书。超级保姆的管教技巧即是爱与规则的具体体现。
谈'虎妈狼爸'
学习之外的投入，让孩子更充实更快乐
记者提问：当下国内许多父母推崇“分数至上”“虎妈狼爸”，您认可这些理念和做法吗？您又是怎样教育您的孩子的呢？
田科武：我当然不认可这样的理念和做法。孩子的主要任务是成长，是在父母、老师和社会的精心呵护之下，成长为一个心智健全的人，快乐的人，不负自己天赋的人。我总觉得，当今所以有这么多追求“分数至上”的“虎妈狼爸”，是因为父母觉得自己在社会竞争中失败了，就给孩子施压，为孩子设定过高的目标。在这样的家庭氛围中长大的孩子，要么彻底对自己丧失信心，要么沦为学习的机器，这样的孩子长大以后是不可能有较大的发展和作为的，更不可能成为一个快乐的人。
我女儿田田现在在北京一所不错的中学上初三，她性格开朗，对自己的要求很高，成绩也还不错，但从小学第一天开始，我没有对她的学习成绩提出过任何要求。我希望她是快乐的，是爱学习的，是尽了自己的努力学习的。如果说我做了什么，我能想到的只是：尽可能用自己的行为影响她，培养她对学习的兴趣，激发她的成就感和自我价值感。因为田田是一个自我要求很高的人，她常常给自己的要求加码，所以，我时常给她减压，让她放松些，让她多开阔些眼界，发展些个人爱好，我不会让她只把注意力放在书本上，放在成绩上。
今年她们学校搞十四岁生日纪念活动，要求家长给孩子写一封信，我特意写了这样的话：“正在一天天长大的你，会面临越来越重的学业负担，但我希望你还能像以前一样快乐，一样幸福。你知道吗？在这个阶段，除了学习和功课，我们还有很多事情可做。课外阅读、旅游、发展兴趣爱好、结交朋友、参加社会实践……我们在学习之外的投入，会让我们更加充实更加快乐，而且也会反过来促进我们的学习。你天资聪颖，人又刻苦，除了学习，你完全有能力把一些精力投入到学习以外的地方。你可以在精神上更加放松些，生活上更加丰富一些。你要记住：你在每一个方面的投资，最终都会让你有所收获。”
谈新媒体平台
育儿新媒体，希望能够一直做下去
记者提问：据了解，您不仅翻译青少年教育图书，还创办了两个育儿号：头条号“超级爸爸”和微信公号“超级妈妈”（ID：e_supernanny)，“超级爸爸”文章的平均阅读二三十万。请问通过“育儿新媒体”这种新生事物，您想为现代父母提供怎样的一个育儿平台？田科武：我是一个青少年研究工作者，也是一个传媒人，对新的技术、新的应用是非常敏感的。现今人们主要通过各种移动终端来获得知识和信息，教育工作者也应该因时而变，把主阵地搬到网上，这样才能满足人们随时、随地对高品质信息的需要。
我开办头条号“超级爸爸”和微信公号“超级妈妈”时间不长，发的文章也不算多，但我拥有一批忠实粉丝，而且他们知道，我的这两个号只提供严肃而有趣的科学阅读。我想，不论粉丝有多少，号的影响力有多大，如果能在推动家长树立科学的育儿、教育观念上做出一点微薄的贡献，那就是一件有价值、有意义的事情。
除了微信公号和头条号，近期我还组建了五个“超级妈妈家长交流群”，群里的家长超过两千人。这些群有两大基本功能：一是定期邀请专家进行微课分享，二是日常供家长们就孩子的学习成长话题在群里进行交流探讨。
