做幸福的教师 幸福地做教师
做幸福的教师，幸福地做教师，既是教育事业的必需，也是教师个体生命的必需。教育的根本目的应是提升人的生命质量，让人成长为自由的、全面的、大写的人。教育要向人还原，向人的生命还原，就应该让教育者和受教育者一起幸福起来。
教师这一职业，不仅仅有付出、奉献，
也伴生着职业的收获和工作的快乐。老师们在成就学生的同时，往往也在成就着自己的人生，实现着自我价值。教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。教师不应当仅是蜡烛，垂泪到天明，燃烧着自己，照亮了别人。教师在为孩子操劳的过程中，也享受着教育的快乐和幸福。因此，教师应当是朝霞祥云，映红天空、照亮人间的同时又展示了自身的美丽与绚烂。
教育应当是一种享受，无论对于教育者还是受教育者；学习应当是一件乐事，无论对于老师还是学生。为了孩子明天的幸福，让我们首先从关注孩子们今天的幸福做起吧！我们应重塑理想，享受教育幸福，成为学生成长历程中的一个贵人！
原文地址：当一名快乐的寻星人作者： 西部陨石著名大漠寻星人童先平先生讲过一句话：寻星人的艰苦常人无法体会，寻星人的快乐也非常人懂得！与童老师促膝交谈一番，让我悟出了什么是寻星人的快乐。寻星，一个多么意味深长的名字，它把你引入到了一
要想做一名优秀的信贷员并不容易，但并不是不能做到，而要看你去不去做？如何去做？我从最初的一名信贷员到现在的一名小额贷款公司信贷部经理，经历了近三十多年来农村小额贷款公司的风雨历程，目睹了广大信贷人员风里来、雨里去的辛酸和不易。
教师是对学生传授知识和技能、进行思想道德教育和心理健康培育的师长和益友。要成为一名合格的教师，必须要具备三个条件，即师德、师智、师能。师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心；师智主要指有广博的知识、精湛的业务和
努力，做一名真正的教师——《做老师真难，真好》阅读随笔小扣柴扉名师工作室杨桂媛读书时，我习惯先把书翻一翻，从目录看看有些什么内容；对于这种一本书由多个独立篇章构成的，还要挨着先都浏览一下，找出最感兴趣努力，做一名真正的教师—
“幸福”是一种感受，来自于每个人的内心深处。如何做一名幸福的老师，其实真的没有什么固定模式，同样的工作经历、工作环境、工作方式、工作效率、工作效能，但带给每个人的幸福感是不同的。因此，写“如何做一名幸福的老师”这篇文章，只能是
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