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高效课堂教学模式课题研究方案高效课堂课题设计论证

海南昌江思源实验学校《高效课堂教学模式研究》课题组一、课题的提出1、创新人才培养模式，打造高效课堂，提高教学效率，推进素质教育是新世纪时代发展的必然要求。胡锦涛主席在全国教育工作会议上指出：“要创新人才培养模式，适应国家和社

实行有效课堂教学以来，特别是上学期在上级教育主管部门的正确领导和精心指导下，经过“导学式”课堂教学研讨活动，我校教师的教育教学观念、教学行为发生了显著变化，课堂教学面貌明显改观，但课堂教学的总体水平，与“合理减负、科学增效”的

2009年9月，北门中学抓住湖北省普通高中新课程改革实验的大好机遇，以课堂教学改革为突破口，主动参与湖北省普通高中课程改革重大研究项目“教学方式和学习方式变革研究”项目研究。两年多来，在省、市、区各级政府和教育行政部门的正确领

以“学”为中心高效课堂教学模式浅谈陈素梅新课标要求思想品德课教学要以学生主动参与为前提，以自主学习为途径，以合作学习、探究学习为形式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，可简单概括为“以学生为中心”理念。“以学生为中心

全国高效课堂教学模式之首是山东杜郎口中学的三三六模式。三个特点：立体式、大容量、快节奏。三大模块：预习、展示、反馈。六个环节：预习交流、目标明确、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。这是杜郎口中学九个科目三三六模式