

【——本文来源网络:由江苏至善教育数学教研组资源整合】函数是高中数学一个非常重要的知识,它贯穿整个高中,是高中数学的一个核心知识!其实在初中我们就已经接触到了函数,比如一次,二次,正反比例函数在初中就已经学习了,在高中又学习了三
小学数学教材的内容选择与呈现方式的研究总结 一、课题研究的背景
数学解题的思维过程数学解题的思维过程是指从理解问题开始,经过探索思路,转换问题直至解决问题,进行回顾的全过程的思维活动。对于数学解题思维过程,G . 波利亚提出了四个阶段*(见附录),即弄清问题、拟定计划、实现计划和回顾。这四
前苏联着名数学家A.H.柯尔莫戈洛夫所指出的:“只要有可能,数学家总是尽力把他们正在研究的问题从几何上视觉化.”。今天小编要与大家分享的是:《几何画板》—高中数学教师的最爱相关数学论文。具体内容如下,欢迎阅读:《几何画板》—高中
摘 要:在全人教育理念下,高中数学教师应积极树立“以人为本”的数学教学理念,对课堂结构进行优化重构,改进课堂授课方式,激发和培养学生对数学课程的学习兴趣,帮助学生开发非智力因素,培养学生的数学思想和数学应用精神,从而促进学生的全面