超常儿童案例 超常儿童


超常儿童
超常儿童案例 超常儿童
supernormal child 

   智力发展明显超过同龄儿童一般发展水平的儿童。最早对天才人物进行研究的是英国的F.高尔顿。美国心理学家L.M.特曼,首创用智力测验来鉴别和研究天才儿童。在西方国家,智商130以上者被认为属于超常儿童。超常儿童知觉敏锐,观察力强,注意力集中,识记快,保持长久;想象力丰富,活跃;思维敏捷、深刻,有独创性,特别善于比较分析各种关系,抓住关键,有计策,有创造性地解决问题。他们求知欲旺盛,兴趣广泛或专深,进取心强,具有排除各种干扰,战胜困难,坚持实现目的的坚强意志品质。一般有较好的遗传素质,但素质的优异只提供发展为超常儿童的可能性,还要有适当环境的影响,尤其是良好的教育(包括早期教育),才能使这种可能转化为现实。以上就是网友分享的关于"超常儿童"的相关资料,希望对您有所帮助,感谢您对爱华网的支持!  

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