很多家长都会听到孩子在哭闹的时候就去制止,身为孩子的爸妈,最重要的是接纳、允许自己有情绪,同时也需要接纳允许孩子闹情绪。懂得“同理”自己,才会“同理”孩子,“同理”在前,才会顺藤摸瓜理清情绪来源。情绪来源才是父母疗愈孩子情绪的最好“抓手”。
因为担心,所以不允许
很多人都认为当孩子哭泣的时候就应该想方设法的去哄孩子,不应该任由孩子继续哭下去。而有一位心理学专家曾说过:在孩子哭泣的时候如果让父母的心里难受或是烦躁不堪,这往往都是父母还在成长过程中,内心所积郁了很多的负面能量,没有得到宣泄的机会。而孩子的负面情绪爆发,触及了父母内心的同类情绪,潜意识里因为担心自己失控,所以也不允许孩子发泄。
接纳才能释放
有一次经过幼儿园,看到一个刚入园的四岁多的男孩因为妈妈离开而大哭大闹不止。一个老师搂着男孩让他趴在自己的怀里哭,边拍着他后背边说:“我知道跟妈妈说再见是很难过的事,嗯,是非常非常难过的事,不过你要知道妈妈下午肯定会回来接你的。我们来做点什么帮你感觉好一点好不好?”
一边说着,老师一边慢慢领着男孩往屋里走,孩子这时已经由大声嚎哭变成了小声地抽泣,进屋之后,老师拿给他一张纸和各色蜡笔,和他一起坐下来写信,这时候孩子已经完全停止了哭泣,用心地写写画画起来。
当孩子情绪不好的时候大人需要做的四步骤:一、认可孩子的感觉和情绪,二、搞清楚孩子为什么这样,三、帮助孩子心情好起来,四、启发孩子自己解决问题。
上面那个老师对待哭闹的孩子就履行了这几条原则:首先认可孩子难过的情绪,然后帮孩子想个办法疏导和表达自己的感觉。
情绪没有好坏之分,它是正常的情感反应。

关于孩子的情绪,有很多父母不允许孩子害怕,如果孩子怕黑,那么就很孩子说:妈妈都不怕,你也不用怕
怕和恐惧都是每个人正常存在的情感反应,既然孩子有了这样的感受,身为父母必须要表达出接受,接受之后再引导孩子去面对,不能用的就的标准去衡量孩子,拒绝和否定了孩子的情绪。
如果孩子的情绪被压抑,孩子则不敢做真实的自己。
当孩子的情绪被否定了,孩子就会自我暗示:妈妈不喜欢我害怕,害怕是不好的行为,我不应该害怕,否则妈妈就不爱我了。
为了取悦父母,孩子在想哭或是害怕的时候会压抑着自己,犯错的时候会撒谎,遭受欺负会隐瞒不报。当孩子在父母面前都带上了这假面具,那么孩子在哪里才可以做回真实的自己呢?当孩子伪装久了,那么在心理上就会逐渐的扭曲。
每一次的情绪体验都是成长的机会
孩子对自己的情绪的认识和掌控是一个漫长的历程,每一次情绪的体验都是孩子的成长机会,孩子的情绪属于他自己的管理范畴,而父母不应对此负责,不要应为孩子的不开心就感觉自己很失败。我们能做的就是了解孩子的行为背后的情绪,并且完全接纳孩子的情绪。当孩子会说话之后,父母在接纳他的情绪的前提下,再教孩子正确的沟通,学着用语言把情绪表达出来,孩子就不会应为无助和受到委屈而大哭大闹了,逐渐的就会做到遇到事情不惊慌失措,会尝试着讲道理并寻求帮助。只有这样,孩子才会拥有着强大的内心,变得通情达理,从容不迫。
每个人都有着自己的情绪,甚至刚出生不久的婴儿都会闹情绪,因此,父母更加需要要学会了解和接纳孩子的情绪。
父母的成长才能更好的支持孩子的成长。在我们的传统细想中,往往都是认为孩子什么都不懂,但是回忆到自己的成长经历的时候,却会发现我们其实有着很多大人不知道的烦恼,也曾渴望得到父母的支持,既然我们都曾经那么的无助过,那么我们是不是需要更加的了解自己的孩子给到孩子更大的支持呢?
我们的童年是在糊涂中长大,也许现在还不错,但是我们更加应该给孩子享受成长的过程,我们的父母在他们所知所能的范围内已经尽了他们的努力,曾经的小孩现在已经为人父为人母,轮到我们的时候我们也需要更加的努力,为了孩子,也为了我们自己