转化与化归思想是中学数学最基本的思想方法，也是最基本的思维策略，是解决数学问题的出发点.转化与化归思想解题的原则应是化难为易、化生为熟、化繁为简、化抽象为直观，尽量是等价转化.
初中数学中常见的转化情形有：高次转化为低次、多元转化为一元、式子转化为方程、分式与整式的转化、三角形与四边形的转化、空间与平面相互转化（几何体的展开与折叠）、次元转化为主元、正面转化为反面、分散转化为集中、未知转化为已知、动转化为静、部分转化为整体，还有一般与特殊、数与形、相等与不等之间的相互转化、实际问题与数学问题的转化等等.
今天上了《信息技术与课程整合案例研究》，老师让我们开通自己的博客，在上面每天都写一些心得体会。第一节课老师让大家讨论什么是信息技术与课程整合？什么是案例分析？这两个问题就是将这节课的题目进行拆分得到的，但什么是信息技术与课程
线图是线路图的一种特殊的表示形式，是按比例绘制的平面布置图或模型。在图上，用线条表示并衡量工人、物料或设备等在规定的活动中所走的路线。但是股票中的线图是什么呢，小编来告诉你吧! 什么是线图与指标 线图与指标完
净资产(Net asset)是属企业所有，并可以自由支配的资产，即所有者权益。企业的净资产(net asset value)，是指企业的资产总额减去负债以后的净额，它由两大部分组成，一部分是企业开办当初投入的资本，包括溢价部分，另一部分是企业在经营之中
小十字星是指十字星的线体振幅极其短小的十字星，这种十字星常常出现在盘整行情中，表示盘整格局依旧;出现在上涨或下跌的初期中途，表示暂时的休整，原有的升跌趋势未改;出现在大幅持续上升或下跌之末，往往意味着趋势的逆转。下面小编给
侵权行为是民事主体违反民事义务，侵害他人合法权益，依法应当承担民事责任的行为。下面由爱华网小编为你介绍一般侵权与特殊侵权的相关法律知识。 浅析一般侵权与特殊侵权 有时候人们将一般侵权与特殊侵权分别对应于过
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