一次函数的实际应用是中考的常考点,考查类型有:方案择优问题、分配方案问题、阶梯收费问题、行程问题等.学好一次函数,不仅能够得高分,还能学会不少省钱小妙招呢!而确定一次函数解析式是解决这些问题的关键,下面,就让我们来一一解答一次函数在生活中的应用吧.
1一次函数解析式的确定
已知函数类型特征:
当所给问题中已经明确告知为一次函数关系式
当所给问题中给出函数的图象为直线或直线的一部分
析式的方法——待定系数法:
第一步:设关系式为y=kx+b;
第二步:寻找满足关系式的两个x与y的值(或图象上的两个点),代入关系式;
第三步:求出k、b即可.
未知函数类型
题目特征:
已知速度,求路程与时间的关系;已知单价,求销售额与销量的关系;已知单个利润,求总利润与销量之间的关系
已知单价,数量每增加一定量,单价降低一定量,求实际单价
已知单价,求销售额的最值;已知单个利润,求总利润的最值
确定解析式的方法——根据等量关系推导:
路程=速度×时间
销售额=单价×销量
总利润=单个利润×销量
2方案择优问题
当给定x值选取方案时,将x值代入解析式,判断结果大小;当给定y值选取方案时,将y值代入解析式,判断结果大小;当x、y值均未给定时,若为两种方案的选取,分别求出y1<y2、y1=y2、y1>y2,根据结果选取方案,若为三种方案的选取,可画出一次函数图象,求出交点坐标,利用图象性质解答.
活学活用
1. 某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价800元,领带每条定价150元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种办理VIP卡的优惠方案:
“黄金卡”:办卡费用为2100元,领带按定价的80%付款;
“白金卡”:办卡费用为2200元,西装和领带都按定价的90%付款.
现某客户要到该服装厂购买西装20套,所需总费用为y元,领带x条(x>20).
(1)请写出该客户按两种不同的方案购买时,y与x之间的函数关系式;
(2)若购买领带50条,则选择“黄金卡”划算还是选择“白金卡”划算?
(3)某服装批发商计划用22300元,选用这两种方案中的一种,购买尽可能多的领带,请直接写出他应选择哪种方案;
(4)该客户感叹“商海到处都是套!”,面对厂家给出的两种VIP卡该客户不知如何选择,请你帮助客户选择购买方案(请通过计算来说明).
解:(1)按“黄金卡”购买:
y =800×20+x×150×80%+2100
=120x+18100.
按“白金卡”购买:
y=800×90%×20+150×90%×x+2200
=135x+16600.
(2)选择“黄金卡”花费为:
120x+18100=120×50+18100=24100(元);
选择“白金卡”花费为:
135x+16600=135×50+16600=23350(元).
∵24100元>23350元,故选择“白金卡”划算;
(3)他应选择办理“白金卡”的方案,理由为:
黄金卡:可得120x+18100=22300,解得x=35;
白金卡:可得135x+16600=22300,解得x≈42;
∵42>35,∴办理“白金卡”购买的领带多;
(4)令120x+18100<135x+16600,解得x>100;
令120x+18100 = 135x+16600,解得x=100;
令120x+18100>135x+16600,解得x<100.
故当20<x<100时,办理“白金卡”划算;当x=100时,办理“黄金卡”和“白金卡”一样划算;当x>100时,办理“黄金卡”划算.
3分配方案问题(求费用最少)
一般由图象、题干信息或不等式(组)解得自变量的取值范围,然后利用一次函数的增减性求最少费用(最大利润).
活学活用
2.为保障我国海外维和部队官兵的生活,现需通过A港口、B港口分别运送100吨和50吨生活物资.已知该物资在甲仓库存有80吨,乙仓库存有70吨.若从甲、乙两仓库运送物资到港口的费用(元/吨)如表所示:
港口
费用(元/吨)
甲仓库
乙仓库
A港口
14
20
B港口
10
8
(1)设从甲仓库运送到A港口的物资为x吨,求总费用y(元)与x(吨)之间的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)求出最低费用,并说明总费用最低时的调配方案.
解:(1)∵从甲仓库运往A港口的物资为x吨,
∴从甲仓库运往B港口的物资为(80-x)吨,
则从乙仓库运往A港口的物资为(100-x)吨,
从乙仓库运往B港口的物资为70-(100-x)=(x-30)吨,
∴y=14x+10(80-x)+20(100-x)+8(x-30)
=-8x+2560,
∵80-x≥0,x-30≥0,
∴x的取值范围为30≤x≤80;
(2)由(1)知,
y=-8x+2560(30≤x≤80),
∵k=-8<0,∴y随x的增大而减小,
∴当x=80时,y最小,最小值为1920元,
此时的调配方案是:将甲仓库所有物资运往A港口,乙仓库的20吨物资运往A港口,50吨物资运往B港口.
4阶梯收费问题
阶梯收费问题确定解析式时,首先要弄清收费标准发生变化的分界点,然后根据不同的收费标准利用费用=单价×用量分别求出其解析式.其常见设问为已知用量求费用、已知费用求用量.
已知用量求费用:根据用量的取值范围弄清其所对应的函数关系式,然后代入相应的函数关系式求解即可
已知费用求用量:分别将费用代入每段函数关系式,求出用量,与每段自变量的取值范围进行比较,找出其对应的函数关系式,代入即可求得用量

活学活用
3. 由于大量工业废水和城市生活污水乱排放,已经对环境造成污染,尤其对水资源污染极其严重,于是各国都在提倡节约用水,某市为提倡节约用水,采取分段收费标准:若每户居民每个月用水量不超过20m3,每立方收费3元;若超过20m3,则超过的部分每立方米加收1元,根据以上信息,解答下列问题:
(1)某户居民月用水量为x m3,共交水费为y元,试写出y与x之间的函数关系式;
(2)若该户居民今年4月份共交水费72元,求该户居民4月份用水量是多少m3?
解:(1)根据题意可得当0≤x≤20时,y=3x;
当x>20时,y=20×3+(3+1)(x-20)=4x-20.
即y与x之间的函数关系为:
(2)将y=72代入y=3x,解得x=24,
不符合0≤x≤20,
∴该户居民4月份用水量超过20m3,
则水费y与用水量x的关系式为y=4x-20,
∴4x-20=72,解得x=23.
即该户居民4月份用水量为23m3.
5行程问题
行程问题多以分段函数形式呈现,其用到的基本公式为:路程=速度×时间.首先要明白函数图象中的横、纵坐标代表的量,明白图象上的拐点、水平线、交点的意义.列出一次函数解析式,然后代入相应的值即可顺利地解题.
活学活用
4.(2016陕西)昨天早晨7点,小明乘车从家出发,去西安参加中学生科技创新大赛,赛后,他当天按原路返回.如图,是小明昨天出行的过程中,他距西安的距离y(千米)与他离家的时间x(时)之间的函数图象.根据下面图象,回答下列问题:
(1)求线段AB所表示的函数关系式;
(2)已知昨天下午3点时,小明距西安112千米,求他何时到家?
解:(1)设线段AB所表示的函数关系式为y=kx+b(k≠0),
则根据题意,得
∴线段AB所表示的函数关系为y=-96x+192(0≤x≤2);
(2)由题意可知,下午3点时,x=8,y=112,
设线段CD所表示的函数关系式为y=k’x+b’(k’≠0),
则根据题意,得
∴线段CD的函数关系式为y=80x-528.
∴当y=192时,80x-528=192,解得x=9.
∴他当天下午4点到家.
生活中一次函数的应用不限于以上情景,让我们一起用心发现生活中一次函数的精彩!
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