爱华网维特根斯坦生平
著名哲学家路德维希‧约瑟夫‧约翰‧维特根斯坦于一八八九年在奥匈帝国维也纳一个显赫的犹太家庭出生。他具有四分之三的犹太人血液，因此在纳粹吞并奥地利后，加入了英国国籍。
维特根斯坦照片
维特根斯坦生平非比寻常，他的受教育经历也很不一般。他是家中最年幼的孩子，十四岁之前他都只接受了家庭教育。他家可谓非常优良的文化中心，有很多著名人士都是他家中的常客，母亲在他幼年时就培养了他的音乐细胞。他有好几个哥哥姐姐也都十分优秀，很有艺术方面的才干。但与此相对，他四个哥哥中竟有三个都曾谋求自杀。在十四岁以后，他终于通过考试在林茨的一所中学就读，与希特勒是同期生，这也算是维特根斯坦生平轶事中的一件了。但在中学就读的三年中，维氏的成绩中下，最终高考失利。即便如此，少年时期的他爱好物理，依旧致力于成为物理学家，渴望师从玻尔兹曼。直到玻尔兹曼自杀，这个梦想才算破灭。后来在攻读航天工程空气动力学学位期间，为了弄懂螺旋桨的原理，他拜读了罗素的大作。之后，他前往剑桥，成为了罗素的学生以及好友。
一战打响后，维特根斯坦作为志愿兵积极入伍，并在战场完成了《逻辑哲学论》初稿，接着他满怀贵族式热忱投入到乡村教师的工作中。但他的热情无法得到乡民们的理解，他们将他称为怪人，与这群“粗俗愚蠢的南部农民”格格不入的维特根斯坦不得不离开这个岗位。
做小学乡村教师失败后，他还当过园丁、做过建筑师，也重返过剑桥校园，成为了一名哲学教授。他在最后的人生中，坚信哲学教授是一份非常荒唐的工作，于是独自思考写作，直到逝世。
维特根斯坦生平正如他自己所说的一样，他拥有十分美好的人生。不被物役，追求智慧，令人艳羡。
维特根斯坦智商
维特根斯坦出生在十九世纪末期，作为二十世纪最具影响力的哲学家之一，他拥有着极高的智商。据网络流传的智商资料显示，维特根斯坦智商高达223，比天才物理学家爱因斯坦还高上了23个点。维特根斯坦是二十世纪智商最高的人，也被称作完美的天才。当他重新回到剑桥时，甚至有人对自己的妻子这么说道：“上帝回来了！”
维特根斯坦照片
维特根斯坦智商和天赋也受到了一些人质疑，哥德尔就对他很是鄙夷，甚至在晚年时在与王浩的对谈时不屑地说：“维特根斯坦那家伙，在写了《逻辑哲学论》后，还做了什么？” 艾伦·麦席森·图灵亦然，他曾经在剑桥上过维氏的数学理论课，但却对维氏颇为鄙夷，甚至没有再去上他的课。
那么维特根斯坦智商真的有网传的那样高么？维特根斯坦就真的如同罗素所说是“最天才最完美的范例”么？想知道的话，不妨将他的天才事例举出来看一看。
维氏在年仅十岁的时候，就独立做出了一架缝纫机，在二十二岁就得到了一些飞机发动机的专利，在二十九岁的时候就一边参加打仗一边写出了巨著《逻辑哲学论》。当他觉得“哲学问题”已经解决了之后，他也顺利的成为了建筑师。就这些来看，他的的确确拥有着高智商。
从工程学走向哲学的维氏，他的天才被众多学者认可，而也是因为这些认可，维氏也开始肯定自己的天才，并决心要为自己的天才负责任。
波普尔维特根斯坦
两个天才之间或因观点相近而成为惺惺相惜的知己，或因观点相悖而成为争锋相对的敌人。如果说维特根斯坦罗素是前者，那么波普尔维特根斯坦则属于后者。那么，两个人之间究竟有着怎样剑拔弩张的故事呢？
波普尔照片
波普尔维特根斯坦之间流传最广的故事是拨火棍事件。维特根斯坦在剑桥大学组织了一个道德科学俱乐部。一九四六年，向来与维特根斯坦在哲学上不和的波普尔来到这里演讲。当时维特根斯坦已经十分出名，波普尔对他做了很多了解，这次前来就是为了打击对方的气焰，同时也为了给自己扬名。
在他的演讲中，他指出生活中的许多问题是哲学或道德问题，无法通过经验来找到答案，必须经过哲学和逻辑推理才能真正地解决这些问题。这使得与他持有相反意见的维特根斯坦十分恼火。因为在维特根斯坦看来，所有的所谓的哲学问题都只是错误地使用或理解了日常语言的结果，并非是真正的哲学问题。于是，在接下来的时间里波普尔维特根斯坦两人互不相让，一直进行着激烈的争辩。这个过程中，维特根斯坦在火炉旁拨火棍，在听到对方的一个问题时，他让对方提出一个真正的道德问题。而此时的波普尔却讥讽道不要用拨火棍来威胁他这个被邀请来的客人。维特根斯坦听到此，便扔下拨火棍，夺门而出。也有版本流传两人在俱乐部里大打出手，拨火棍差点成为了凶器。
波普尔维特根斯坦的这场争辩究竟谁胜谁负并没有准确的说法，但如今维特根斯坦越来越受到人们的追崇，而波普尔则不被人们所认同，或许从这里面可以看出当初这场争辩的胜负。
维特根斯坦罗素
维特根斯坦罗素两个人都是二十世纪伟大的哲学家，在相关的研究领域都有杰出的成就。两个人都是分析哲学的创始人，还有着密切的关系。那么，来自奥地利和英国两个不同国家的维特根斯坦罗素两人之间有着怎样的关系呢？
罗素照片
1991年夏天，维特根斯坦在逻辑学家弗雷格的推荐下到剑桥大学求学，成为了罗素的学生。但随着时间的发展，维特根斯坦的天分慢慢发掘了出来，两个人的关系也就变得有点不一般，虽然名义上罗素是老师，维特根斯坦是学生，但更准确的说两人是互为师徒。维特根斯坦在书的序言里说自己受到了罗素的影响；罗素也表示对方的理论对其的影响很深刻。罗素对维特根斯坦是相对宽容的。维特根斯坦在申请博士学位时，负责答辩的老师是罗素。罗素问了他一个问题，他拍了拍罗素的肩膀说，不要着急，关于这一点你们永远也搞不懂，就这样答辩结束了。
还有一次，维特根斯坦申请研究经费，鉴定的工作是由罗素负责的，虽然罗素对新的想法不是很喜欢，但还是给了他经费。然而，维特根斯坦对罗素则是相对严苛的，他甚至狠狠的批判过对方的理论，并且对对方不理解自己的新理论也很失望。但这并没有影响两个人之间关系，反而更加惺惺相惜。
维特根斯坦罗素是著名的天才师徒，两人之间的故事至今仍被津津乐道，传为一段佳话。
维特根斯坦希特勒
维特根斯坦是20世纪著名的哲学家；希特勒是同时期的政治家、军事家，第二次世界大战的发动者。将维特根斯坦希特勒两个人放在一起，没人能够联想到他们之间有任何的关系。但事实上，两人却有着紧密的关系，互相影响着彼此的一生。那么，维特根斯坦希特勒之间究竟是什么关系呢？
希特勒照片
维特根斯坦出生于奥地利，所在的家族是欧洲最显著的豪门之一。希特勒出生于一个普通的家庭，两人都出生在一八八九年四月，希特勒比维特根斯坦早出生六天。在维特根斯坦十四岁之前，他都是通过私人家庭教师来学习知识的，但在一九零四年，他被送到林茨里尔去读书，由于自命不凡，他并没有受到同学们的喜爱。而希特勒也在这所学校上学，由于从小被父亲毒打，他性格孤僻和同学们也不和。也就是说维特根斯坦希特勒在一个学校读书，是同学的关系并且都与其他同学关系不好。
除此之外，两人又很多相似的爱好：建筑和语言的力量，喜欢的歌剧也相同，还都喜欢吹口哨。但这些相同点并没有使两人成为惺惺相惜的朋友反而发生了许多冲突。希特勒所向往的、对他来说遥不可及的东西对于维特根斯坦来说不过是很平常的事物，这对于有着非凡野心的希特勒来说十分愤怒。因此，有人推测希特勒之所以反对犹太人都是因为他。
后来，这位伟大的哲学家成为了斯大林的拥护者，影响了许多人，而希特勒则是法西斯拥护者。历史上流传着一种猜测是维特根斯坦的门徒将二战中最重要的情报给了斯大林，导致了希特勒最终的倒台。如果是真的，两人相互影响了彼此的一生。
