各位家长，大家好。上一期我们和大家分享了《教育的本质——中国人的教育观》上半部分的内容，了解到教育是一个长远的过程，而非一个短期的事情，同时我们也深刻的了解到教育的本质就是上施下效，长善救失。
今天，我们继续有请徐适老师来和我们分享《教育的本质——中国人的教育观》下半部分的内容。
好，这一期，《教育的本质——中国人的教育观》这一讲的内容，我们就和大家全部分享完了。下一期我们继续分享系列课程之《中国人的礼》，将从人生的成长的角度来分析：什么是人性？人真正的自由是什么？规则和自由的关系，专注力和创造力的关系，专注力和自控力的关系，以及礼的内涵和本质是什么？感兴趣的家长请继续关注，敬请期待！
2012年，八十六岁的净空老教授泼墨疾书：“安身立命，教学为先；创业齐家，教学为先；建国君民，教学为先；礼义之邦，教学为先；稳定和谐，教学为先；国丰民安，教学为先；太平盛世，教学为先；长治久安，教学为先；诸佛报土，教学为先；极乐世界，教学为先。”十个“教学为先
爱的教育——童漫作文《急吼吼》观后郭丽娜九月，在商丘师范学院的国培班上，我聆听了宋运来老师的一节二年级童漫作文课《急吼吼》。感触颇深。从头到尾，孩子们在笑声中自由地表达，几乎忘记这是在课堂，好像在和自己的朋友聊天，聊得忘乎
呼唤生命教育，回归教育本质——读《丁成尧谈生命教育》的一点感想在茫茫新书海中，《丁成尧谈生命教育》（中国科学文化音像出版社，2009年9月）一书闪耀着独特的光芒，引起人们极大地注意。该书作者丁成尧提出，教
认真、深刻学习了《五莲县教育局关于在全县教育系统开展“修德立行为人师表”思想教育活动的实施意见》，我对师德有了更全面的认识：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”所谓师德，就是教师的职业道德，是教师和一切
系列专题：《回归教育的本质：教育是没有用的》 由于特殊的原因，这位母亲体会到了"沉默"的重要意义。毋庸置疑，闭着嘴说话--我们经常说到的"沉默是金"，对教育来说，具有重大的意义。 嘴巴的品质是耳朵培养出来的。在课堂上，教师如果尽
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