公司的经营教学设计与反思
教学内容:人教版普通高中实验教科书《思想政治》必修1经济生活第五课第一课时。
课程标准
识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济的价值。
教学目标:
知识目标:
1.了解企业的含义及其社会作用、地位;解公司的基本含义及设立公司的要求;有限责任公司和股份
有限公司的含义;公司制的优点;公司以外的其他企业组织形式;公司经营的直接目的。
2.懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。 3.知道公司组织机构的基本并懂得它们各自承担的职能。 4.理解影响公司经营成功与否的基本因素。 能力目标 1.本课的教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。 2.通过相关知识的学习,让学生初步掌握如何创办公司、如何经营公司,从而提高学生将来的创业能
力。
情感、态度与价值观目标
1.培养学生具有国家观念,使学生认识到,创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。 2.使学生牢固树立诚实劳动、合法经营、积极创业、锐意进取、诚实守信等观念。
3.增强学生依法设立公司、诚实经营、科学管理的意识。
教学重点
公司制的优点与公司的基本特征;影响公司经营成功的主要因素。
教学难点 公司制企业
教学方法:情景教学法、思维迁移法、案例分析法、分组讨论法
教学过程设计
(一)公司的类型
【情境创设,引入新课】
展示视频“大美临沂”。 看到我们家乡临沂的变化,我们深感骄傲与自豪,临沂的发展,社会财富的增加,归功于千千万万临
沂的企业和辛勤劳动的临沂人民。什么是企业,企业与“公司”是什么关系?如何经营公司才能获得成功?
这一节课我们就来探究这些问题
展示课题:
公司的经营
(一)【情境创设,问题引领】关于临沂的知名企业,你知道哪些?
展示情境 临沂知名企业图片
自主学习:1.什么是企业?2.企业有哪些类型?3.现代企业主要的典型的组织形式是什么?
【提炼整合,巩固升华】
1.企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。企业是市场经济活动
的主要参加者,是国民经济的细胞,人们消费的商品和服务,主要是由企业提供的。
2.国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业,共同构成社会主义市场经济的微观基础。
3.现代企业主要的典型的组织形式是公司制。
过渡:临沂众多的公司制的企业为大美临沂的发展做出了贡献,我们也要为临沂的发展做出自己的贡献,
我们班也来开一家公司吧!

【情境创设,问题引领】
合作探究一:我们来开公司-----成立
我们要为家乡建设做贡献,我们班来开一家公司。要成立一家公司,我们应该解决哪些问题?
【提炼整合,巩固升华】
(1)含义:公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成,以营利为目的的企业法人。 法人:具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。(与自然人相
对)
点拨:公司全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成这是公司的基本特征,也是公司与其他企业形式的区
别所在。
(2)成立要求:成立公司必须按照法律法规和有关政策的规定,办理一定的登记手续,取得法律上的承认。
(3)从事经营活动要:遵守法律、行政法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和公众监督,
承担社会责任。
(4)我国法定的公司形式:有限责任公司和股份有限公司。
【情境创设,问题引领】
合作探究二:我们来开公司-----管理
经过大家的群策群力,我们的公司终于成立了,我们应该如何对整个公司的生产经营活动进行统一的指挥、
协调、监督和控制?
(5)组织机构:任何公司都设有一定的组织机构,
协调、
监督和控制,
实现既定的经营目标。公司的组织机构通常由三个部分组成:决策机构、
执行机构和监督机构。其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督。
公司制的优点:公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。
视频:实践证明,改革开放三十年来,国有企业通过公司制改革,焕发了活力,增强了竞争力,并提高了经济影响力。
实践证明,我们的公司选择的管理模式可以实现对公司的有效管理。
二、公司的经营与发展
【情境创设,问题引领】
合作探究三:
在众多公司中,有些公司能够保持长期发展,而有些公司却很快被市场淘汰;有些公司声名卓著,有些公司却默默无闻。
如何使我们公司不断发展壮大?
视频:海尔集团成为国际知名品牌。
思考:海尔公司获得成功的主要因素是什么?
(他山之石)
海尔公司从亏损147万的一个集体小厂成长为一个拥有1180亿元营业额的国际知名的跨国企业,实现了华丽蜕变。海尔成功做法主要有:
二十世纪80年代制定名牌战略,90年代实行多元化战略,全球化的今天
海尔实施国际化战略,使海尔成为的跨国公司。
海尔注重创新,利用先进的技术不断研发新产品以适应市场需求。同时海尔
的“OEC”管理模式:即日事日毕,日清日高是海尔成功的保障。海尔产品
因质量好、价格便宜备受消费者青睐。2005年海尔品牌价值已达702亿元。
1985年张瑞敏掉了76台不合格冰箱,“砸冰箱”事件,在海尔人心里
情境视频:沃尔玛百货有限公司重庆连锁店“绿色猪肉”事件
思 考:沃尔玛百货有限公司为什么以普通猪肉冒充绿色猪肉?结果如何?
我们公司的经营应从中吸取哪些教训?
收获平台:
我们的公司要想经营成功必须做到:
感悟人生:诚信
小结:公司的经营
?
【走进生活 学以致用】
表叔开办了一家服装厂,过去一直为国外某名牌企业加工服装,赚取微薄的加工费。但近期由于生产成本上升,再加上受到国际金融危机影响,大量加工服装出口受阻,企业经营陷入困境……
请你给表叔支招,帮助表叔走出困境。
【合作探究,合作释疑】【交流展示,成果共享】
①要转变经营战略,面对服装出口受阻,转为积极开拓国内市场。
②要提高自主创新能力,积极培育自己的服装品牌。【提炼整合,巩固升华】
③要依靠技术进步、科学管理等手段,提高劳动生产率,降低生产成本,形成自己的竞争优势。
【课外作业】 研究性学习
探究课题:公司经营的直接目的是利润,有人说:“公司只要获取利润就成功了,不用承担社会责任”。 对此你有什么看法?
探究内容、方法和过程:
通过查阅资料、采访、看电视或听家人介绍现实生活中成功公司的做法,总结公司经营 追求利润与承担社会责任的关系。
探究结果:写出总结报告,启发自己未来的创业与经营。可从以下几方面着手:
(1)他们在追求利润的同时是否承担了社会责任?
(2)如果他们在追求利润的时侯不承担社会责任能否获得成功? 公司制 企业
(1)含义 (2)成立 (3)我国法定公司的形式 (4)组织机构 (5)公司制的优点 (
6)公司经营成功的主要因素 ?制定正确的经营战略 ?提高自主创新能力 ?诚信经营,树立良好的 信誉与形象
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