爱华网? 高考文综时政专题“依法治国”篇
祝云天
北京2015年高考命题要求“ 今年高考将坚持2014年的改革导向，根据学科特点和考核目标，积极融入社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、全面深化改革、全面推进依法治国等内容。”短短的几行字，“依法治国”四个字变得更加醒目， 一方面这部分的内容是政治学科中的重要内容，另一方面2014年10月，党的十八届四中全会的召开，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，对法治国家、政府、社会一体建设作全面部署。 因此对于2015届的考生来说，这部分的内容值得重视。
宪法是重要的载体。
亚里士多德说：“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”对于一个国家而言，拥有良好的法律非常重要。宪法是国家的根本大法，拥有一部良好的宪法变得相当重要，它提供了政治、经济、社会、文化秩序。当然中国的宪法处于一切从实际出发的变化中，经历了几次波折，也逐渐构成了当代中国的制宪的历程。那么作为考生，要想更好的把这些内容学好、透，依然要结合课本，知识是依据，信息是载体。
宪法与政治生活的关系
一、国家的根本大法。
1.宪法在当代中国的法律体系中具有最高的法律地位，具体表现为：
（1）派生其他一般法律的“母法”。
（2）效力居于一切法律之上，是衡量普通法律和内容有效性的标准，为普通法律的制定起到一个最高准则的作用，保障了一国之内法律体系内部的统一协调性。
（3）是一切组织和个人活动的最高准则。
2.宪法规定了国家的根本政治制度和国家生活的基本原则。
3.制宪和修宪均需要遵循严格的程序和满足特定的要求。如通过一项宪法修正案，必须获得全国人大全体代表的三分之二以上的多数通过才能有效，而一般的法律往往由全国人大常委会来制定或者修改。
二、建构政权组织体系
一个国家的政权组织体系，从横向上来看主要是立法机关、行政机关、和司法机关，从纵向上来看，就是中央和地方的机关体系。现代国家一般都通过宪法对政权组织体系作出规定。
三、规范国家政治运作
宪法对国家权力的规范作用是指宪法通过规定国家权力运行的范围、方式和程序，使国家权力在宪法设定的轨道上有效的运行。
四、民主宪政的前提和保障
现行宪法第五条规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”依法治国：指依据宪法和法律的规定来治理国家，管理社会事务。
本质：将法奉为社会的最高规范，使其就有最高的权威、地位和尊严。
目标和结果：建设社会主义法治国家。
基本要求：国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关必须将自己置于法的统治之下，受法的调整和规范，并严格依据法所规定的程序行使自己的职权。
五、宪法与政治制度
1.人民民主专政制度。
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。明确规定了人民民主专政制度是中国的一项根本政治制度。一方面是民主的制度，要求对人民实行民主，国家权力的所有者和行使者都是全体人民，另一方面也是专政制度，它要求对威胁或颠覆人民政权的敌人实行专政，以保卫人民政权。
2.人民代表大会制度。
中国一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人大和地方各级人民代表大会。依照宪法的规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业以及社会事务。国家机构实行民主集中制的原则。
3.政党制度。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国一项基本政治制度，体现了中国政治体制的特点和优势，符合中国的历史和国情。
4.民族区域自治制度。是中国政治制度的重要组成部分，反映了中国民族关系的基本特点。
5.特别行政区制度。
宪法规定：国家在必要时得设立特别行政区，在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人大制定相应的法律。这个制度的特征：
（1）前提是“一国”，首先明确了主权必须是统一的。
（2）在香港和澳门实行资本主义制度。
（3）享有比民族自治地方更广泛的自治权。
（4）中国政府作为国家主权的唯一代表，享有管辖特别行政区外交和国际事务的权利。
6.基层民主制度。
主要指基层群众性自治制度，是基层群众自治组织自我教育、自我管理、自我服务的方式、方法、程序的总称，也是人民直接参与和管理国家事和社会事务的一种的形式和社会主义民主制度的重要方面。是非政权型的，非国家性质的自治，是一种社会自治，特点是基层性、独立性、自治性。
宪法与经济生活的关系
宪法对国家经济制度作了规定：“国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”。
1.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2.确立了当代中国的分配制度。
3.市场经济制度。1993 年宪法修正案规定：“国家实行社会主义市场经济。”这是历史性的突破，第一次以宪法的形式确立了市场经济制度的合法地位。
宪法与社会制度的关系
社会制度：主要指社会事业领域的各项规则和制度。
1.发展科学事业。科学技术是第一生产力。科技的现代化，是搞好中国整个社会现代化建设的关键。
2.教育制度。
3.文化制度。规定了发展中国文化事业的“为人民服务、为社会主义服务”的基本方针，规定了发展中国文化事业的主要内容和途径。
4.卫生制度。
宪法与公民权利的关系
1.政治权利。
（1）选举权和被选举权
（2）政治自由
2.社会经济权利。
（1）公民的财产权
（2）劳动权
（3）获得物质帮助权
（4）休息权
3.平等权
4.自由权
（1）人生自由不可侵犯
（2）公民住宅不受侵犯
（3）人格尊严不受侵犯
（4）通信自由和通信秘密受保护
（5）宗教信仰自由
5.监督权
（1）批评和建议权
（2）申诉、控告、检举权。
（3）国家赔偿请求权
6.文化教育权利
（1）受教育权
（2）科研自由权
此外还有特定主体的权利，如：妇女、儿童、老人权利；残疾人权利等。
此外还能归纳出内容与考点之间联系
哲学：
1.推进依法治国，表明意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。
2.提高党的执政能力和执政水平，推进依法治国的原则，表明实践是认识来源。
3.贯彻科学发展观的依法治国，体现了科学理论对实践具有推动作用，先进的社会意识对社会存在起积极的推动作用。
4.良法是善治之前提表明社会意识能反作用于社会存在，先进的社会意识对社会存在起积极的推动作用。
5.正确的价值观，促进社会发展、、、、、、
既然是文综专题，那么势必和与历史或者地理也有某种联系，例如说关于历史方面：
因为宪法与政治制度、经济制度都密切联系，为此：
1.中央的政治制度
无论是秦政还是西欧国家的城邦制，无论是中世纪欧洲的封建制度还是到后来的清朝的内阁制，都是与之密切相关的。
2.地方政治制度。
秦王朝废除分封制改为郡县制，一直到清朝，地方行政长官除少数民族的土司外，均由皇帝直接任命。有洲、郡县，或者路、府、县三级制，省、道、府、县四级制。
3.选官制度。关于这部分的内容，教科书总结的相对详细，这里不总结。
作为历史遗产的古代政治制度，张晋藩先生做了如下总结：
（1）专制主义日趋完备和强化。专制主义是中国古代政治制度的本质特征，不仅时间跨度大，而且不断强化。其中宋朝是一个转折点。
（2）官僚机构不断膨胀和吏治的制度化、法律化。中国古代调整国家机关的组织和职官制度的行政法律规范，从唐朝起便已自成系统。
（3）加强皇帝对军队的控制，不断调整军事制度。
（4）宗法制度与政治制度密切结合，父权被引入行政领域。这种伦理和行政相结合的原则和体制，既得到了法律的确认，也得到了礼的支持。
此外，还有一些制度的变迁也值得关注，如，总理衙门的设立；从变法到革命；民初共和制的兴衰。
