《作文:我们一家》星期天，我们一家人坐在沙发上看电视，我不停地玩弄着遥控板，哎，就是没有动画片，真是无聊极了，这时，妈妈突然说：“我们来下跳棋吧”，这个提议瞬间就在我们全家达成了一致。
下跳棋开始了，我说：“我最小，我先走”，妈妈说：“不行，女士优先”，爸爸说：“只有让女士优先了”，哎，真倒霉，谁叫我们是男士呢。第一局，由于我和妈妈较劲，互相撤桥和堵路，让爸爸鱼翁得利，爸爸很快顺利得了第一，爸爸得意地向我们示威说：“我是我们家的棋圣吧”，我和妈妈当然不服，强烈要求再来一盘，而且这一回如果谁得第三，在地上学小猫爬，爸爸见拗不过我们，就答应再来一盘，这时我在妈妈的耳边悄悄的说：“这次我们一定要团结，战胜爸爸”。第二局开始了，我和妈妈空前的团结，下得也特别小心，生怕给爸爸搭了桥，最后我得了第一，妈妈得了第二，我和妈妈用身体压着爸爸，逼着他学猫爬，学猫叫，他边爬边学着猫叫起来，我们俩笑得前府后仰。
瞧！这就是我们一家，其乐融融的一家。《我们一家》
作文辅导：在我们这个年龄（2011·安徽省）一、文题回放。十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。
快乐大作文”教学法认为：培养学生的观察能力是作文教学的重点难点。引导学生观察身边最实际的最细微的生活，是培养和提高这些能力的最好途径，把观察生活的过程设计成一个科学的系统的类似于“游戏”的教学活动，能让学生在观察生活中获得
我们一家人有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我、妹妹和弟弟，秋天到了，我们一家人一起去果园里摘果子。到了果园，我一看，果园里有好多水果，有李子、梨子、苹果、草莓、橘子、桃子等，我迫不及待的想摘果子了。我们是分工的，我和我妹妹和弟弟去摘
20 我的快乐一家宁家埠镇中心小学一年级一班 刘一诺我有一个快乐的家。家里有爸爸、妈妈和我。爸爸是一位英语老师。英语说的可好啦，北京奥运会的时候，他还当过志愿者呢！爸爸经常和我玩游戏，“哭笑宝贝”、“大富翁”、“木头人”、
致我即将逝去的童年作文600字（篇1）又一次，在梦中惊醒。万籁俱寂中，一张张熟悉的面孔闪过，一幕幕熟悉的场景渐渐浮现出来，一件件难忘的趣事闪电般掠过脑海。12个春夏秋冬，仿佛弹指之间。街上的杜鹃花开了又谢，谢了又开，增加着一圈圈的年轮―
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