爱华网青海省化隆县支教老师们暑假并不“悠闲”，他们所在的化隆德恒隆中心学校每年暑假后都会有一批学生辍学，老师们在开学前需要骑着摩托，去各个乡村“找”学生，劝他们重返校园。 化隆县的辍学潮在10年前就出现了，与内地新近泛起的“新读书无用”论不同的是，化隆县的辍学多发生在九年义务教育阶段，与所谓的教育投入回报问题没有直接关联，而是与当地政府推崇的“拉面经济”不无关系。 2003年青海省化隆县号召全县脱贫致富，其中最核心的框架就是在全国开设拉面馆，即“拉面经济”，鼓励剩余劳动力前往经济发达地区，开拉面馆打工。在此之前的1986年青海省化隆县就被国务院确定为国家级贫困县，德恒隆乡更是有超过90%的人口处于贫困县下，家庭年人均收入2300元。 如今10年过去了，“化隆拉面”甚至已经成长为一个品牌。外出开拉面馆的人从2000年的3.6万人增加到2010年的11.7万人，占全县农村人口的50%以上。全国25个省市、210个大中城市都有化隆人开的拉面馆，化隆县的人均年收入也增加到了近5000元。 伴随“化隆拉面”崛起的是大量中小学生辍学。由于内地大城市的人力成本高，家长为了节省人工费，纷纷将尚处于读书年龄子女带往城市帮工，或是直接打工赚钱。“在深圳打工，一个月的工资2000多元，父母们舍不得请人帮忙，就让孩子过来端盘子，能省出一个人的工资。”
“在放假前，很多孩子说新一学期要跟着父母去城市打工。”德恒隆中心学校的支教老师马平（化名）表示，“县里的学校新学期要组织教学，我们开学的最重要工作就是把濒临辍学的孩子重新找回到教室。” 马平一年前来自这里支教，在新学期开学之前，她任教的六年级面临无人可教的窘境，“只来了8个孩子，其中只有2个孩子告诉我，他们会考初中。” 德恒隆中心小学的教师们经常戏称自己是帮人家“带孩子”的保姆。在逐年流失中，2013年德恒隆乡只有1个学生参加高考。 在化隆县唯一一条繁华的街道上，拉面馆随处可见，也经常可以看到十三四岁的男孩做服务员。“为了让这些孩子重回课堂，我们想了很多办法。”马平说，乡政府通过各个村的干部向孩子的父母施加压力，游说。但是收效甚微。几年前，一些村政府甚至以一个孩子返回校园，就赠送一袋面粉的条件，换取孩子重返课堂的机会。 其实，在最近几年，国家给予农村儿童的教育救助非常多，学费、书本费都减免，而且，每个月孩子们还会获得126元的补贴，多数学校是以饭卡的形式发放给学生。但是，这些补贴相比每个月2000多元的收入显然缺乏吸引力。 此外，当地青年婚嫁的年龄偏小，女孩一般在18岁左右就要订婚，按照当地的习俗，男方需要给女方下十几万元的聘礼，这对于人均年收入尚不足5000元的家庭来说，举债不可避免，为了还债，订婚的男孩和女孩就需要早早地辍学，去大城市打工，赚钱还债。 曾经前往德恒隆进行慈善项目调研的一位企业人士周良呼吁，“打工和婚娶，只是暂时改变了他们的人生，但改变不了落后地区的境况。他们需要的是，了解更广阔的世界，重新对教育的价值进行判断。”
