如何建立培训体系 手机店如何建立高效培训体系



 

全国的手机零售商朋友大家好,感谢您选择参加《手机这样卖你会赚钱》2011玉兔与您在成功的巅峰相会这一系列讲座。本讲的主题是《手机店如何建立高效的培训体系》。

在宠物市场上,一位顾客问:“喂!这只猫多少钱?”

“先生,100元。”

可昨天您好只要20元啊。

因为今天早晨它吃了我家一只价值80元的鹦鹉。

在这则笑话里,猫因吃了鹦鹉而实现增值。同样,店铺对人才进行有效的培训,是店铺与员工实现共同增值的双赢手段。

培训是一把双刃剑,运用得好,有助于提高店铺人员的整体素质,也是提高店铺的业绩。运用不佳,店铺可能人财两空,花了大把银子却是“竹篮子打水一场空”。这也正是很多店铺老板担心的问题,他们说,不敢培训啊,培训完人就走了,事实上我很想反问,难道不培训他们就不走了吗?

培训无效论!培训多余论!等等,很多手机店经营者对培训持有抗拒的态度,事实上这些想法,都是限制它做大做强的思想瓶颈。我曾经写过一篇文章,手机店最大的浪费是没有有培训的店员,因为他们在天天得罪顾客,天天在做不成交的事情,给店铺带来的损失是看不到的。

但凡成功的企业,无不是重视培训的,远得不说,近得就说手机连锁企业,我之前是在国内第一名的手机连锁任职培训工作的,它们在新员工入职要经过一周的培训,后面每天都有培训,“在工作中学习,在学习中工作。”员工无时无刻不在学习。

在西部最大的手机连锁迅捷更是重视员工的培训工作,除了其内部建立完善的培训机制外,每年都还有大量的外聘培训。10年年初我去给他们做领导力的培训,总经理亲自督促培训工作,所有参训学员在开课前,要把手机上缴,课间不准接听任何电话,可见其对培训工作的重视。

那么作为一家或多家手机店,如何系统的来开展手机店培训工作呢?

我们分别由培训前、培训中、及培训后需要做的工作还展开。

首先说培训前,培训前要掌握三个方面的内容。

第一是:培训需求,所谓培训需求就是了解培训是一种投资,而投资收益的好坏很大程度上将取决于投资前的投资分析,即培训需求分析。作为培训管理的关键环节,培训需求分析很大程度上依赖于店铺管理者的重视,特别是作为执行者的店长,要掌握一定的培训需求分析技术,并配合培训人员做好工作,培训才成为店铺收益最大的投资。

通俗的讲是培训什么?比如店铺一段时期内业绩比较差,差的原因很多,有产品方面的客观因素,也有店员销售销技巧、心态方面的因素,比如有一家手机店,因为对工资分配制度不满,而消极怠工,他们认为卖多卖少都一个样,所以来了顾客,谁也不会很主动的去接待顾客,所以,就导致进店客流虽然很大,但是成交率很低,知道一个原因之后,我们首先是针对其薪酬结构做一些检讨,接着是对员工的心态方面做一些培训。过了一个月之后,店铺的业绩果然有所提升,这就是培训需求的重要性。

所以,培训需求的调查工作,好比在给一个人看病前的望、闻、问、切,只有查出病因,才能对症下药。否则,病人明明是牙痛,你给别人去医脚。最后就是没有效果了。正像有的店员销售技巧很好,就是态度不好,如果一味的给员工培训销售技巧,店员不但不愿意听,也不会有什么效果。

那么,如何做培训需求分析呢?

其实很简单,围绕一条主线,那就是业绩分析,如果业绩不好,我们就有业绩来分析,是什么原因导致业绩不好?与店员有关的因素有哪些?而哪些又可以通过培训可以完成的?知道这些,我们就可设计出有针对性的培训课题了。

曾经有这样一个故事,一个身材瘦弱的男子去应征作门卫。|!---page split---|

老板打量了他一会儿说:“我们需要一个“以小人之心度君子之腹”的家伙,他要有强烈的疑心病,要有锐利的目光、高度的警觉心、过人的听觉,还应有雄壮的身材、杀气腾腾的个性,易怒、凶暴,谁惹了他,他会马上变成恶魔般的人物。“

“那么让我老婆来试试吧?”男子小声说道。

上面这个故事中说到的“强烈的疑心病”“ 锐利的目光”“高度的警觉心”、“过人的听觉”,“雄壮的身材、杀气腾腾的个性”老板在招聘中使用了这些词汇,由此可见,关于门卫一职的招聘已不再单纯考虑应征者的知识和技能,而涉及了素质层面。

胜任素质又称“能力素质”。它包含一个人的知识、技能、特质等。它是我们在做培训需求分析的一个重要部分。如果一个人的业绩也就是结果不好,那么这个人的能力素质或是过程一定有问题。

培训需求调查的方法:

1、问卷法

2、访问法

3、观察法

4、分析法。

我们根据培训需求的分析,确定了培训主题内容或方向后,接下来我们要研究的就是培训方式的问题。

一、内部培训方式

  1.专题讲授:知识体系较系统,集中学习,信息量大,这是目前企业培训采用最多的一种培训方式,但这种培训方式类似于填鸭式教学,学员很难在短时间内全盘掌握学习内容,需要通过培训需求分析、培训管理、培训评估、培训效果落实等系统的工作提升培训效果。

  2.角色情景演练:进入角色实施培训,身临其境,可亲身体验所处角色的特点,加深学习印象,提高培训主动性,可与实际工作进行很好的结合,但耗时较长,如果设计不合理,过程管理不当,培训效果也将大大折扣。此种培训方式可独立进行,也可与其他培训方式相结合。

  3.案例培训:通过案例讲解、分析,学习到知识、方法等,增强分析问题解决问题的能力,以及系统思考的能力。目前很多培训师在培训时,案例大多都来源于企业外部的案例,八九点独创了通过提炼企业内部典型案例进行的案例培训方式,这对于解决企业实际问题,更具指导意义,目前八九点已通过整理企业案例为企业实施案例培训,效果极为显著。通过案例培训,可达到统一企业理念、判断标准和行为流程,提升实战能力的效果。

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  4.训练式培训:这种培训方式更适合一些技能方面的培训,如礼仪培训、公文写作、销售技巧等,学员亲身实践,印象深刻,在训练中掌握所学内容并有所提升。

  5.主题学习性工作会议:就企业某一阶段所关注的专题,召开专题学习会议,参会人员通过相互学习交流,得出学习成果或心得,统一认识,共同提升。

  6.工作现场即时性培训:八九点独创培训方式。工作学习化,学习工作化,工作现场即培训现场,工作问题出现时或有提议时,在工作现场即时进行培训交流,集思广益、解决问题,是企业内部最有效的培训、学习方式,尤其对于解决问题、避免问题重复发生极为有效,目前这种培训方式已普遍应用于八九点的实效型培训方式—“诊断式培训”“咨询式培训”“主题式培训”。

二、外部培训方式

  1.公开课:可开阔眼界,参训灵活度高,可增加与外界交流机会,适合不能在企业内进行集中培训的内容的学习。

2.拓展训练:体验式培训,更适合于增强团队精神、锻炼个人意志、挑战自我等方面,学员参与度高。

3.沙盘模拟:体验式培训,将实际的工作微观模拟在沙盘上,通过模拟,学习知识的同时,可系统锻炼工作中的思维方式和行为方式,对于解决实际工作中的相关问题有很好的效果,参与性强,弥补了成人学习的不足。

4.脱产教育:通过阶段性的集中学习,可以更系统掌握内容,在外界的学习环境中有利于缓解非短期的学习带来的压力。

三.其他培训方式

  1.e-learning:信息化带来的新型学习方式,可利用企业网络随时随地学习,灵活度大,时效性强,经济实惠。

2.现场考察培训:参观优秀企业,借鉴优秀企业好的做法,“拿来主义”,在某种程度上可使企业少走弯路,在感悟中学习,印象深刻。

3.培训游戏:一般应用于其他培训方式中,通过游戏进行情景、感悟培训,寓教于乐,印象深刻。

4.学员专题自修:对于企业内,个人学习,根据业余时间安排自学,灵活性大,成本、投入少。可用于补充性学习、制度学习等方面。

以上的培训方式,具体操作时要根据培训对像及培训内容而定,例如我们在培训店员的销售技巧时,运作案例及情景演练式培训效果比较好。

以上便是培训前要思考和做的事,接下来是培训中要做的事。培训主要包含培训执行也就是培训事实,及培训监控。一流的策划配上一流的执行,才能达到一流的效果。很多店铺的培训计划做的很好,但是就是在培训执行的那个环节脱节,最后导致培训效果严重打折。那么最终老板也就产生了培训无用论的看法。

在培训执行的环节,有几个方面需要注意和落实的。

1、时间

2、场地:场地的安排。

3、人员:人员的安排。

4、组织:人、物的组织。

为了保证培训执行的力度,还要对培训的具体实施的过程中进行监控。监督的方法包括文字记录,现场督促,我在过去培训中发现,很多公司的老板是很重视员工的培训,但是老板很少出现在培训的现场。我认为这样的是不对的。老板要尽最大可能同员工一起学习,这样的效果才是最好。

培训后要做的就是效果的跟踪,这一点是所有公司不容易做到的。很多公司仅把培训现场做的很好,培训之后就不再跟进了。事实上这样是不对的,培训之后还要加以积极跟进。

1、培训后的考核

2、培训后的业绩对比分析

3、培训后跟踪记录。

综上,我们对店铺培训前、培训中、培训后所要做的工作重点做了一个梳理。经过这个梳理,想信大家对店铺培训有了一个更深入的了解。

店铺培训中最核心部分是培训课程设计,培训课程主要分为三个核心点。

  

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