感恩老师的作文600字 关于感恩老师作文600字4篇

感恩老师作文600字一:

“一颗流星划过,我错过了许愿;一个故事只讲一遍,我错过了聆听;一段人生走过,你错过了什么?要记住,不要抱遗憾终生,不要做后悔的事。”这是一个老师曾经跟我说过的话,提起那件事情,我现在仍然记忆犹新。

那天是在竞选班干部,老师让我们自告奋勇站起来说自己能当班干部。一向胆小的我怎么也不肯站起来,同学们一个个都站起来了,眼看班干部的位置就要满了,可我还是“镇定自若”,老师眼睛不停地盯着我,似乎再鼓励我站起来,当我正准备站起来时,最后一位人选也被人家“夺”去了,我彻底失去信心,我的心情跌到了低谷。就差一步我就赢了,真是“一失足成千古恨”。

下课后我被叫到了老师办公室,老师看着我,说:“余双,你有实力成为班干部的可是你为什么 要放弃呢? 一颗流星划过,我错过了许愿;一个故事只讲一遍,我错过了聆听。一段人生走过,你错过了什么?要记住,不要抱遗憾终生,不要做后悔的事。”老师的话不断在我耳边回荡,是啊,为什么要做出另自己后悔的事?有些事错过就不再回来,要把握好机会。正是因为老师的话激励了我,使我以后做事更有信心。

有人把老师比喻成红烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人把老师比喻成辛勤的园丁,培育了祖国的下一带。我无法用美丽的词汇来形容老师,但是我要发自内心地对老师说声:“谢谢您。”

感恩老师作文600字二:

老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。

感恩老师的作文600字 关于感恩老师作文600字4篇

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。

感恩老师作文600字三:

老师,是最美人类灵魂工程师。加减乘除算不出您做出您的奉献;诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

记得五年级的第一堂课吗?那时我对你感到陌生、害怕,上课时我不敢举手发言,您那双会说话的大眼对我说:“吴淑慧,别怕,你能行的!”我突然举手了,您点了我的名字让我回答,我说出了答案,您对我微微一笑,并肯定了我的答案,我便对您上下地打量了一番,一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的长发和一张小嘴。我渐渐对您产生了好感。

还记得那天,我不舒服妈您着急地问我用不用去医务室?还打电话给我的妈妈。你让我趴下,当时妈妈带我走了。

老师,您对我们的奉献,如同天上星、地下沙,数也数不清,在这个教师节,我想对您说:“老师谢谢您!”

感恩老师作文600字四:

雄鹰感恩天空,因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。

老师是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在这里。杨老师,她的人就如她的姓一样,“伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和”。

我们这群调皮的孩子,总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时,整张脸可以刮下几厘米厚的冰层,滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理,这时我们就像受惊了的小兔子,心里一颤一颤的,生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

不过大部分时候,她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师,最不贴切了,即使年龄上很相近,但是,妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸,用可笑的声音喃喃自语“呀,我又算错了,真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事,引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手,完全抛下长辈的尊严,仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。

但,无可知否,在她身上,我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情,一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒,一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落,一样的希望和我们能有更多话题,一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神……像,真是太像了,不同的是,妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子,而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法,好想做老师的孩子,这样我就可以多享受一些老师的爱了,呵呵,还真是自私呢.

老师终归是老师,在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈,但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数,只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸,一边耐心的讲着,一边手在演算纸上飞快的划过,就算到了你为自己的愚笨而退缩时,她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子,这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言,并没有多么年轻的活力,可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发,在抛物线上,大喊着√3我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课,杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲,她是位成功的老师,正如她在第一节数学课上所讲,她将带我们进入奇妙的数学王国。

不知不觉间,我悄悄的喜欢上这位老师,她用三年的真情付出把我教导成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的光环还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近,走近。

  

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