爱华网一、《答谢中书书》陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁（bì），五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇(xiē)，猿鸟乱鸣；夕日欲颓（tuí），沉鳞（lín）竞跃。实是欲界之仙都。自康乐（lè）以来，未复有能与（yù）其奇（qí）者。
1、朗读节奏
山川/ 之美,古来/ 共谈。高峰/ 入云, 清流/ 见底。两岸/ 石壁,五色/ 交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾/ 将歇,猿鸟/ 乱鸣; 夕日/ 欲颓, 沉鳞/ 竞跃。实是/ 欲界之仙都。自/ 康乐/ 以来,未复有/ 能与/其奇者。
2、作品译文
山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓交相辉映。青葱的树木，翠绿的竹林，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来了猿猴、鸟儿此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
3、词语注释
1.本文节选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。卷四十六。
2.谢中书，即谢徵，字元度，陈郡阳夏（现在河南太康）人。
3．山川之美之：的。
4.共：都
5．五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓。五色，古代以青黄黑白赤为正色，交辉，指交相辉映。
6．四时：四季。
7．将：将要。
8．歇：消散。
9．夕日欲颓：太阳快要落山了。颓，坠落。
10．沉鳞竞跃：潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉鳞，潜游在水中的鱼，（这里用了借代的手法，鳞指代鱼）
11．乱：此起彼伏。
12．实：确实,的确。
13．是：这（是）。
14．欲界之仙都：即人间仙境。欲界，佛家语，佛教把世界分为欲界，色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界，即指人间。仙都：仙人生活在其中的美好世界。
15．康乐：指南朝著名山水诗人谢灵运，他继承他祖父的爵位，被封为康乐公。是南朝文学家。
16．自：从。
17．未：没有。
18．与（yù）：参与，这里指欣赏。
19.奇：指奇山异水。
20.山川：山河
21.美：美景
22.俱：都
23.青林：青葱的林木
24.翠竹：翠绿的竹林
25.竞跃：竞相跳跃
26.者:……的人了。
4、古今异义
①四时俱备（时古义：季节今义：时间）
②晓雾将歇（歇古义：消散今义：休息）
（晓古义：清晨今义：知道）
③夕日欲颓（颓古义：坠落 今义：消沉，委靡）
④古来共谈（谈古义：称赞今义：谈论）
5、一词多义
与-----未复有能与其奇者：参与，这里指欣赏；
--------念无与为乐者：和。
书-----谢答中“书”书：与“中”合用为官职名；
--------谢答中书“书”：书信，是一种文体。（与之类似的有《与朱元思书》吴均）
--------乃丹“书”帛曰：动词，书写（来自《陈涉世家》司马迁）
6、词类活用
五色交辉：名词作动词，交相辉映。[1]
7.主题解说
作者以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
8.走近作者
陶弘景（452～536），字通明，南朝梁时丹徒秣陵（今江苏江宁县）人。他曾经担任诸王的侍读，因看透了混浊的人世，“虽在朱门，闭影不交外物，唯以披阅为务。”（《南史》）后隐居句曲山，可是“国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，月中常有数信，时人谓为‘山中宰相’”。
9.背景知识
（1）书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体。但是，中国的应用性文体从来不排斥审美的文学属性，尤其是书信一体，多记事陈情，中国古代的抒情散文即始于书信，书信的实用性和审美性的结合十分完美。
（2）《答谢中书书》是陶弘景给谢征的一封回信。谢中书即谢征，字元度，陈郡阳夏人，曾作中书鸿胪，所以称之为谢中书。
积累运用
1.解释下列句中加点词语的含义。
（1）四时俱备（都）（2）沉鳞竞跃（ 争着）
（3）未复有能与奇者（参与，这里指欣赏）（4）猿鸟乱鸣（ 此起彼伏）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）山川之美，古来共谈。
山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的。
（2）自康乐以来，未复有能与其奇者。
自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
3.根据提示填空。
（1）作者描写山川之美的语句是：高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。
（2）作者从听觉与视觉的角度来写一天中的景物变化的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（3）作者描绘晨昏变化之美的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（4）文中高度概括景物之美的语句是：实是欲界之仙都。
4.给下面语句划分朗读节奏。
（1）高峰/ 入云,清流/ 见底。
高峰/ 入云,清流/见底。
（2）自康乐以来，未复有能与其奇者。
自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。
5.短文中的山川之美，美不胜收，你头脑中浮现了怎样的画面？请任选一个角度，用“这里有_____之美，你看______”的句式给大家描绘一番。
例：这里有山水交映之美，你看“高峰入云，清流见底”，巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。山的倒影给水铺上异彩，水的动势给山增加了活力。山水相伴相映，情味盎然。
示例：这里有晨昏变化之美。你看“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”，早晨，先是白雾缭绕，继而是如絮如带，再而是似烟似缕，最后不见雾纱，只见晨曦，猿啼鸟鸣，众音齐会，生机勃勃。傍晚，红日西沉，暮霭罩山，飞鸟归林，猿猴息树，山色苍茫，潜游水底的鱼飞跃而出，静中见动，寂中现响，别具意趣。
课内精读
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
6.与“实是欲界之仙都”中的“之”字用法相同的一项是（A ）
A.此则岳阳楼之大观也B.乃记之而去
C.莲之出淤泥而不染D.送孟浩然之广陵
7.把下面句子翻译成现代汉语。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
8.本文写景的语言精练且生动，试以“高峰入云，清流见底”为例，说说该句是如何体现此特点的。
这两句极力描写山之高、水之净（清），用笔洗练，廖廖八字就写出了仰观俯察两种视角，白云、高山、流水三重风物，境界清新。
9.“实欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”两句的表达方式是议论，抒发了作者清高的思想感情。
