图书等出版物价格是当前出版界、知识界、阅读群体共同关注的热门议题,它在本质上是一个同时关涉经济与文化层面的公共政策问题。图书价格制度是影响书价的一个重要因素。当今世界范围内的图书价格制度可分为两类:一类是图书固定价格(限价)制度(或称“统一定价制度”…
小学美术教学中学生想象力的培养至关重要,否则培养出来的学生只能是“画匠”,而永远成不了“画家”。丰富的想象力对于激发小学生的创作热情和培养小学生的创造思维具有重要作用,怎样培养小学生的想象力也是笔者多年来一直思考并实践的课题。一、深入生活引导想象小学…
【摘要】部队安全文化是指部队在安全稳定实践中创造的文化,是安全价值观和安全行为准则的总和。部队安全文化建设要紧盯“四个环节”,以深化安全观念、优化安全环境、落实安全制度、抓好安全训练为建设重点,达到夯实基础、浓厚氛围、健全机制、提升能力的部队安全管理…
【摘要】
开展党的群众路线教育实践活动,党员领导干部应当带头杜绝官僚形式主义,对官僚形式主义的惯用表现形式予以辨别,与求真务实的作风进行区分,当好此次活动的组织者、推进者、监督者和参与者。
【关键词】
群众路线;官僚形式主义
开展党的群众路线教育实践活动,就是要在不断地纠错治改和强化作风中保持好党的先进性和纯洁性,进一步稳固和推进党群关系建设,巩固党的执政地位。党员领导干部应当带头杜绝官僚形式主义,对官僚形式主义的惯用表现形式予以辨别,与求真务实的作风进行区分,当好此次活动的组织者、推进者、监督者和参与者。
一、区分以量代质和有量有质,莫以疲劳代功劳
克服“没有功劳有苦劳,没有苦劳有疲劳”的思想,树立“无功便是过”的意识,确保有质有量完成任务。一是要杜绝出工不出力。应时刻思考如何服务群众、指导基层、谋划发展,切忌把磨洋工的懒散风气带到工作中,看上去在作为,实则不思进取,耽误了大好时机和人力资源。二是要杜绝用数字作掩饰。要更正用汇报代替工作,用次数代替质量的错误做法,不能一味地追求全面的数据统计,呈好看数字,编虚假数字,搞夸大数字,堆没用数字,夸其功而掩其过。三是要杜绝不问实效,自欺欺人。减少“花架子”工程和“无用功”带来的损耗,以及一切打肿脸充胖子的行为,把主要精力聚焦在实事求是干事业的劲头上。
二、区分形象工程和基层所盼,莫让政绩变政疾
不能纯粹为了搞政绩而违背科学,影响长远发展,要真心实意地多办惠民工程。一是要杜绝劳命伤财追求大手笔。整治好大喜功、好高骛远的盲目追求业绩之风,不搞所谓的“大规划、大项目、大发展”等耗时耗力的工程和所谓的“新举措、新目标、新追求”等华而不实的“创新”,注重把点滴的小事做好、做实,多办实事。二是要杜绝超前消费不顾后来人。狠刹“寅吃卯粮”之风,办不了的事情坚决不能批,扛不住的事情坚决不能想,不能纯粹为了完成指标和业绩而“耗尽国库”,让后任无法开展工作。三是要杜绝不为下忧工作只唯上。对于上级要求要坚决贯彻落实,但要防止打着此类旗号溜须拍马,对上报喜不报忧,置基层群众于水火之中而不顾,放着急切的事情不办,搞一些所谓的“领导赏识”之类的事情。
三、区分急功近利和长利久效,莫为完工而赶工
“欲速则不达”,完成工作不能只重显绩不重潜绩,要用发展的眼光看问题,注重实惠和长远。一是要杜绝“功成必须在我任”的思想。正确看待任期时限和工作交接,善于在传承中共同完成历史使命,要有大气魄和大肚量,不争名不抢功,愿意“栽树”为后人乘凉,防止“前任建后任拆”、“前任挖后任填”,来回折腾基层群众。二是要杜绝突击加班应付持久性工作。“百年大计,质量第一”,很多工作是需要长期下大力气抓的,不能违背科学发展道义和历史规律,要防止“只搭外壳,不建躯干”这样空有其表,实为“泡沫”的发展模式。三是要杜绝重锦上添花,轻雪中送炭。不能因为锦上添花成效明显、风光出彩就抓紧完成,更不能因为雪中送炭难见实效、沟壑难填就舍而弃之,甚至遮掩,问题和隐患早晚都会暴露,一味地赶“漂亮工程”则会树立错误的导向,造成发展失调。
四、区分个人取舍和群众利益,莫将民权变私权
权力是党和人民赋予的,应当取之于民,用之于民,个人得失为小,组织和群众利益为大。一是要杜绝花群众的钱办自己的事。加强对“三公”经费的管理,把清廉之风和廉政文化贯穿到为民执政的全过程,防止贪污腐败滋生,坚决反对铺张浪费,管好帐、花好钱,时刻做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白。二是要杜绝穷官兵之力谋一己之私。不得把下属群众当做自己的仆人,打着公差的幌子让下属给自己出私差,甚至把办私事的水平当做选人用人的依据,坚决抵制“大事要事不如自己的事”的错误想法,以及颐指气使的“衙门作风”。三是要杜绝灭众生之长搞个人主义。不搞一家之言和一人之习,不能为了体现一个闪光点而灭掉所有的亮点,甚至妒贤妒才,埋没有潜力的基层干部,坚决抵制“牺牲他人长自己威风”的个人英雄主义。
【摘要】开展党的群众路线教育实践活动,党员领导干部应当带头杜绝官僚形式主义,对官僚形式主义的惯用表现形式予以辨别,与求真务实的作风进行区分,当好此次活动的组织者、推进者、监督者和参与者。【关键词】群众路线;官僚形式主义开展党的群众路线教育实践活动,就…
[中图分类号]G231[文献标识码]A[文章编号]1009-5853(2014)02-0017-04现代出版市场体系是我国现代文化市场体系建设的重要组成部分,它由包括图书、报纸、期刊、电子出版物、音像制品等在内的出版物产品市场及包括出版生产资料、版权…
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