美国诺贝尔奖获得者 高校诺贝尔奖 美国高校为何成为诺贝尔奖的摇篮?

上周,小新推出了一篇有关今年诺贝尔文学奖获得者的介绍


「诺贝尔奖颁给了一位歌手,村上春树离格莱美还远吗?」


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其实除了国人非常关注的诺贝尔文学奖,其他奖项的关注度也是非常高的。诺贝尔奖是许多科学家追求的荣誉,得到诺贝尔奖同样是对科学家科研成果的肯定,就像演员得到了奥斯卡奖一样,都是荣誉的象征。


下面我们先看看是谁获得了2016年诺贝尔奖?



☞ 2016年10月3日,日本科学家大隅良典获得诺贝尔生理学或医学奖。

☞ 2016年10月4日,三位美国科学家:戴维·索利斯、邓肯·霍尔丹和迈克尔·科斯特利茨,获得诺贝尔物理学奖。

☞ 2016年10月5日,让-皮埃尔·索维奇、J.弗雷泽·斯托达特、伯纳德·L·费林加,三位科学家获得诺贝尔化学奖。

☞ 2016年10月7日,哥伦比亚总统桑托斯获得2016年诺贝尔和平奖。

☞ 2016年10月10日,奥利弗·哈特、本特·霍姆斯特罗姆获得诺贝尔经济学奖。



100多年来,诺贝尔奖获得者每年都有美国人的身影,2016年的诺贝尔物理学奖的三位获得者都是在美国的大学做研究工作。今天小新就和大家探讨一下,为何美国能够成为诺贝尔奖的摇篮?



从左到右:戴维·索利斯、邓肯·霍尔丹、迈克尔·科斯特利茨


小学教育

美国的小学老师引导孩子独立思考、自己动手实践,鼓励学生做科研课题,并作为重要的考核科目。美国孩子完成的作业并没有标准化的答案,多元化的思想碰撞在一起会产生很多不一样的答案。


老师也会指导学生使用一些复杂的机械工具,经常布置一些手工作业,提高孩子的动手能力和自理能力。

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中学教育

美国的课堂学生比较活跃,没有统一的学习方法和思维模式,学生可以在课堂上自由发表自己的想法和意见,学校注重培养学生的创新能力和求异思维,老师会鼓励学生提出疑问并解决学习中的障碍,课程的编排和设置也比较灵活、实践性强。


大学教育

美国的高等教育资源丰富,实行学分制,教授并不会对学生进行大量的知识灌输,课堂通常会采用实验、案例分析、互动交流的教学方式,课堂氛围也比较轻松灵活,通常教授提出疑问,学生对课题进行研究和讨论,鼓励学生提出自己的设想、提高学习的积极性。


美国高校能够获得诺贝尔奖与美国每年的投入的大量科研经费和成本是分不开的,美国高校会得到包括联邦政府、州和地方政府、企业等等的经费支持,从而保证了研发的进行。


最后我们来看看一看美国诺贝尔奖得奖人数最多的大学TOP10:

❶哥伦比亚大学(Columbia University):培养出了37位诺贝尔奖得主。

❷哈佛大学(Harvard Univ):培养出了36位诺贝尔奖得主。

❸芝加哥大学(University of Chicago):培养出了29位诺贝尔奖得主。

❹加州大学伯克利分校(Univ.of California at Berkeley):培养出了25位诺贝尔奖得主。

❺麻省理工学院(MIT):培养出了23位诺贝尔奖得主。

❻加州理工学院(California Institute of Technology):培养出了17位诺贝尔奖得主。

❼耶鲁大学(Yale Univ.):培养出了16位诺贝尔奖得主。

❽普林斯顿大学(Princeton Univ.):培养出了15位诺贝尔奖得主。

❾康奈尔大学(Cornell University):培养出了12位诺贝尔奖得主。

❿约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University):培养出了12位诺贝尔奖得主。


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