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专题《长城》教案教学目标:1、初步了解“长城文化”的内涵及其价值,引发探究的兴趣。2、学会收集资料,在综合、概括及比较中,形成自己的看法。在阅读中,培养思维的深刻性。教学重点:1、了解长城的价值和文化内涵。2、培养学生收集信
林玉仙——《太阳》评课稿2015、4、21今天下午我听了吕老师《太阳》一课,给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。一、吕老师恰到好处地把握了学生主体性与教师主导性的有机结合,教师充分尊重以学生为本,调动学生积极性,同时又发挥教师的
《鸟岛》第二课时评课稿今天,我们一起聆听了蔚老师和成老师《鸟岛》第一、第二课时的教学。这两位老师基本功扎实,处理教材到位,各有特点,值得我们学习。现在,我主要就成梅梅老师的这节课谈谈自己的一点想法:这节课洋溢着浓浓的语文味,学
《长城》第一课时教学设计叶琴文教学目标:1、初读课文,能正确认读8个生字,会写3个生字,理解“崇山峻岭、蜿蜒盘旋、气魄雄伟、屯兵、堡垒、瞭望口”等词语的意思。2、学习课文一、二自然段,学习由远及近、由整体到部分的观察方法3、
《金蝉脱壳》第一课时教学设计寿安里小学 杨建华一、教学目标:1、学会本课的生字、新词。2、正确、流利地朗读课文。3、初读课文,了解文章内容,理清脉络。二、教学重点:1、学会本课的生字、新词。2、整体感知课文,理清脉络三、教学难