你的温柔我永远不懂 读《你的温柔我永远不懂》有感 你的温柔我永远不懂

读了《班主任之友》上的一篇文章,题目好像是《你的温柔我永远不懂》,不仅为作者的敏锐视觉所折服,更为勤恳耕耘,舍家撇业的女教师工作精神所感动。感动之余也为女教师的人生选择掬一把同情的泪水。那位女教师终日就知道教好自己的学生,抛去了一切个人的常人的欲望,披星戴月,鞠躬尽瘁,自己身染重病却依然带病工作,最重要的是置于自己的孩子重病于无暇顾及的境地,终致自己的孩子落下严重的后遗症。这个女教师,拯救了别人(未必),牺牲了家庭和自己的幸福,从职业道德上讲,堪称社会主义道德精神的楷模,但从社会主义和谐的角度来说,一身的固执导致社会细胞的癌变,一生的执着导致正常职业道德水准的揠苗助长,一腔热血换来无数的痛惜,是否给和谐社会的创建既增加了物质负担,又为社会创造了精神负累,何也?从心理学角度来分析,女教师情感丰富,抗[wWw.aIhUaU.com]压的心理素质较男人更差一些,更容易出现心理问题,这位女教师表面看非常正常,执着敬业,实质是心理强迫的1种病态反映,她的执着工作除了一部分是发自内心的敬业外,很大的成分是处于转移压力的需要而强迫工作的结果,是1种病态的反应。在这种病态的工作压力下,一定也难以培养出人格健全的学生。

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