生而知之者上也《<论语>管理日志》四月第四周星期三人非生而知之-爱华网

子曰:“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”

——《述而篇》7.20

【译文】

孔子说:“我不是天生就拥有知识的人，(而是因为)喜爱古代文化，并通过勤奋敏捷的学习得来的。”

【笔记】

我们在现实中听到的最多的话莫过于:“人家的天分比我好，没办法。”每个人在困难和挫折面前都将自身的失败归结为天命。事实又是如何呢？自然是每个人的成功都取决于其自身，他付出的努力越多，收获也就越多。而不思付出的人，则永远都不会有所收获。

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孔子也许听到了很多人评价他“天分好，所以知识渊博”，所以说出了这番话。连孔子这样一位伟大的思想家都说自己的知识是通过后天学习得来的，那么，究竟会有多少人天生便满腹经纶？我想寥寥无几吧。

话说回头，即便是一个人天生才华横溢，他也只是拥有了一个更好的条件和机遇而已，如果不能够善加利用，最终也会毫无成就。《伤仲永》中的方仲永便是一个典型的例子。

【行动指南】

任何知识都是可以通过学习获得的。因此，只要我们努力认真地学习，就可以做好任何一件需要去做的事。

而管理者对一名员工是否优秀的评价之中应该加上一条重要标准: 是否具备学习能力。不具备学习能力的员工终将被淘汰。

欲速则不达的例子《<论语>管理日志》七月第四周星期五欲速则不达

子夏为莒父宰，问政。子曰:“无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。”——《子路篇》13.17【译文】子夏担任莒父的地方长官，向孔子请教政事。孔子说:“不要图快，也不要看着眼前的蝇头小利。图快，反而达不到目的；盯着蝇头小利，便办

定公问:“一言而可以兴邦，有诸？”孔子对曰:“言不可以若是。其几也，人之言曰:‘为君难，为臣不易。’如知为君之难也，不几乎一言而兴邦乎？”曰:“一言而丧邦，有诸？”孔子对曰:“言不可以若是。其几也，人之言曰:‘予无乐乎为君，唯其言而莫予违

冉子退朝。子曰:“何晏也？”对曰:“有政。”子曰:“其事也。如有政，虽不吾以，吾其与闻之。”——《子路篇》13.14【译文】冉有从朝廷回来，孔子问:“为什么这么晚？”冉有回答说:“有政务。”孔子

子曰:“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”——子路篇13.6子曰:“苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？”——《子路篇》13.13【译文】孔子说:“自己行为端正，就是不发布命令，人民也会服从；自己的行为不端正，发布了命令也没有人

司马牛忧曰:“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰:“商闻之矣: 死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼。四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”——《颜渊篇》12.5【译文】司马牛面带忧愁说:“