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2008学年第二学期西北片教案:第一节 生物的进化市西中学 张函强附:教学课件片段一.教材与学情分析:本节内容主要包括了生物进化的证据、规律与基本历程等内容。单从知识内容要求来看,相对较为简单,同时学生在初中的学习中也已经接触
初中生物学习纸课题生物的基本特征备课人
巴西,世界上第五大城市,一个同时拥有繁华都市和热带丛林的国家,繁荣的背后是对牺牲自然资源的妥协。世界上最大的热带雨林【亚马逊雨林】中,栖息着世界上最为丰富的物种,它们美丽而奇特,但人们闯入了它们的世界,这片丛林也向人类发起了反击
<作为生物的社会>解读与探究预习提示本文是一篇论述生物社会行为的文章。作者选取了独特的视角,将一些群居性生物的行为与人类进行比较,描述了它们在集体行动中所表现出来的高度智慧,提出了多个单独的低等动物合并成一个类似高等生物
遗传与变异 遗传现象:生物的亲代与子代之间,在形态、结构和功能上常常相似的现象。 变异现象:生物的亲代与子代之间,子代的不同个体之间,总是或多或少的存在着差异的现象。(遗传是相对的,变异是绝对的,遗传和变异在生物的进化中同等重